Joc video educațional despre istoria Europei, răsplătit cu premiul SALTO. Este coordonat de o româncă
0Un proiect educațional coordonat de o arădeancă a obținut prestigiosul premiu SALTO. Proiectul este conceput ca un joc video educațional în limba engleză, care prezintă istoria Europei.
Reprezentanții Asociației „Susținem Excelența” din Arad au susținut, miercuri, 15 mai 2024, o conferință de presă în care au vorbit despre dialogurile interdisciplinare și totodată au prezentat proiectul educațional „Spiritul Europei – Origini”, implement de Asociația Millenium Center din Arad, coordonat în calitate de manager general, de către psihologul și expertul în proiecte internaționale Cristina Nistor, membru al asociației.
Proiectul educațional european „Spiritul Europei - Origini”
Prof. univ. dr. Lizica Mihuț și Cristina Nistor au vorbit despre proiectul amintit. „Proiectul educațional european «Spiritul Europei – Origini» a câștigat Premiul SALTO la categoria «Transformare digitală», un premiu ce relevă excelența în domeniul proiectelor Erasmus+ care îmbină jocurile video și tipurile de învățare informală, nonformală și formală. Proiectul a fost implementat de către Asociația Millenium Center din Arad, coordonat în calitate de manager general, de către psihologul și expertul în proiecte internaționale Cristina Nistor, membră a Asociației noastre”, a declarat prof. univ. dr. Lizica Mihuț.
La rândul său, Cristina Nistor a ținut să specifice că prin acest proiect au fost implicați elevi și profesori din școlile din România, ca alternativă inovatoare ce se poate utiliza atât în mediul formal la clasă, cât și ca o metodă de petrecere a timpului liber pentru tineri și nu numai, cu scop de învățare.
„Proiectul este conceput ca un joc video educațional în limba engleză, care prezintă istoria Europei, oferind posibilitatea jucătorului de a participa activ la evenimentele cruciale ale istoriei și mitologiei, care au modelat Europa de astăzi. Proiectul a fost co-finanțat prin Programul European Erasmus + împreună cu parteneri din Italia, Grecia, Spania având ca lider de proiect Predict CSD Consulting din România. Site-ul proiectului oferă detalii privind instalarea și utilizarea jocului - www.thespiritofeurope.eu”, a afirmat Cristina Nistor.
Dialogurile interdisciplinare sunt în cele șase mari domenii: educație și învățământ, sănătate, cultură antreprenoriat, justiție și jurnalism. Cu ele a continuat conferința de presă.
De acestă dată cei de la Asociația Susținem Excelența și-au propus un dialog interdisciplinar Învățământ - Sănătate într-o abordare pragmatică, având în atenție o școală, pentru care excelența constituie un numai un deziderat, ci o preocupare continuă.
„Este vorba despre Școala Postliceală Sanitară Arad, o instituție de învățământ, cu o tradiție de peste un secol, dar profund ancorată în contemporaneitate, o școală, care reunește sănătatea cu educația sub cupola învățământului postliceal. Subliniem preocuparea școlii pentru elaborarea și implementarea unor proiecte și programe, cu finanțare externă, dar și proprie, de aceea alături de directorul școlii, conf. univ. dr. Liliana Bran, am invitat-o și pe prof. Vasilica Hnaș, coordonator Proiecte și Programe școlare și extrașcolare”, a declarat prof. univ. dr. Lizica Mihuț, președintele Asociației „Susținem Excelența”.
Tradiție de peste 100 de ani
Școala Postliceală Sanitară Arad este o instituție cu tradiție valoroasă de peste 100 de ani, în domeniul formării asistenților medicali, profesie nobilă, cu un statut aparte, care, prin palierul locurilor de muncă învederează o susținută cunoaștere, în plan profesional și uman.
„În prezent, școala noastră, cu specializările asistent medical generalist, asistent medical de igienă și sănătate publică, asistent medical balneofiziokinetoterapie și recuperare, asistent medical de radiologie, asistent medical de farmacie, are un colectiv de peste 50 de cadre didactice: profesori, medici, asistenți medicali, psihologi, sociologi, și peste 500 de cursanți de toate vârstele, cu studii liceale finalizate. Nu întâmplător, promovăm, în mod programatic, excelența, deoarece a fi asistent medical înseamnă mai mult decât o profesie, reprezentând o misiune nobilă asumată, ce implică o devoțiune specială, dar și competențe multiple, bazate pe rigoarea cunoștințelor teoretice, pe dezvoltarea și updatarea abilităților practice și, nu in ultimul rând, pe atitudinea privind rolul social asumat”, afirmă conf. univ. dr. Liliana Bran, directorul Școlii Postliceale Sanitare Arad.
Aceasta mai adaugă că în mod sigur, competențele acumulate vor fi valorizate prin compasiune, dedicare, pasiune, devotament, pentru excelență, deoarece un sistem etic performant se poate realiza doar prin cunoaștere, înțelegere și asumarea principiilor corecte și oneste, principii cu semnificație maximizată de rolul asistentului medical în cadrul echipei medicale dedicată îngrijirii vieții.
Desigur, puterea exemplelor, motivația, climatul instituțional, egalitatea de șanse, respectul constituie pilonii de susținere a demersului lor profesional.
„Este important să reținem strădania școlii, a cadrelor didactice, de a deschide noi orizonturi ale cunoașterii dincolo de școală, prin relația directă și de susținere profesor-cursant, prin stimularea potențialului de dezvoltare al fiecăruia în parte, dar și la nivel instituțional. Școala noastră se află în proximitatea Spitalului Clinic Județean de Urgență Arad. Această locație ne permite o bună colaborare cu spitalul, unde se desfășoară învățământul clinic, care reprezintă mai mult de jumătate din pregatirea viitorilor asistenți medicali și de unde vin spre școală, medici, specialiști în predarea teoretică a cursurilor, care se alătură specialiștilor din instituția noastră”, mai spune conf. univ. dr. Liliana Bran.
Aceasta încheie: „Nu în ultimul rând, subliniem că elevii noștri, victorii asistenți medicali, sunt pregătiți de către scoală ca profesioniști devotați și asumați, știind să prețuiască viața, ca cel mai de preț dar al lui Dumnezeu spre umanitate”.
În continuare, prof. Vasilica Hnaș, coordonator proiecte și programe școlare și extrașcolare la Școala Postliceală Sanitară, a vorbit despre excelența în educația pentru sănătate: „Proiectele ca aplicație practică în comunitate se desfășoară în fiecare an școlar cu participarea elevilor coordonați de către profesorii școlii noastre atât cu participare fizică cât și online. Prin încheierea acordurile de parteneriat cu școlile din municipiul și județul Arad, cu alte instituții din țară, dar și cu școala HIVSET din Turnhout Belgia am demarat aceste proiecte și le-am implementat ca forme de conștientizare și învățare”.
Activitățile școlii sunt multiple, fiind destinate elevilor, dar și comunității. Sunt multe proiecte dintre care amintim: Erasmus, POCU (Program Operațional cu Capital Uman) și cu finanțare proprie.
Se încarcă comentariile...
