Human Story: Nu vede, dar este premiantă într-o clasă de elevi perfect sănătoși

Andrada Bucurean s-a născut fără ochiul drept, iar cu stângul zărește doar 20%. Fata este elevă în clasa a III-a B la școala Dacia și a reușit performanța de a avea doar calificative de Bine și Foarte Bine la toate materiile. Cu ajutorul învățătoarei, copila a trecut peste bariele bolii și a demonstrat că are o inteligență nativă.

La 10 ani și jumătate, Andrada a reușit să devină un exemplu pentru colegii ei. Copilul nu vede deloc cu ochiul drept, iar cu stângul zărește doar 20%. La început, a urmat o grădiniță pentru copii cu nevoi speciale, dar când a venit vorba de învățătură,părinții au decis să o integreze într-o școală normală „Învățământul modern se axează pe integrarea copiilor cu probleme speciale cu scopul de  a-i ajuta să fie cât mai aproape de normalitate. În plus, pentru copiii care sunt normali este un câștig, pentru că învață ce înseamnă toleranță, altruism și acceptă că există și persoane diferite", spune profesorul de învățământ primar Sîncelean Teodora. Învățătoarea recunoaște că la început a fost dificil, dar a reușit să găsească soluții prin care inteligența copilului să fie pusă în valoare. „M-am documentat foarte mult și mi-a fost de ajutor faptul că am primit o imprimantă care mărește, fata reușind astfel să citească lecțiile. De scris am ajuns la concluzia că este cel mai indicat să folosim caiete mari, studențești, pentru că ea face literele pe două rânduri. În clasă Andrada folosește și o lupă pentru a citi și pentru a scrie", spune Sîncelean.

Are șanse să facă o facultate

Dacă începutul a fost dificil, Andrada a demonstrat că se poate integra perfect printre ceilalți copii și că își dă interesul la fiecare materie. „Este un copil foarte ambițios și are rezultate foarte bune la teste. Și-a dezvoltat foarte mult auzul și, ca un exemplu, ea scrie cel mai repede atunci când avem dictare", explică Sîncelean. „Atunci când folosește un aparat de mărire a scrisului, citește foarte bine și cursiv. Nu face greșeli de ortografie când scrie, este bună la matematică iar pentru științe are o adevărată pasiune", a mai spus învățătoarea. „Acest copil are toate datele necesare pentru a face un  liceu și o facultate. Eu am foarte mari speranțe pentru ea", a mărturisit Teodora Sîncelean.

Pasionată de înot

Andrada a reușit să-și facă prieteni printre colegii de clasă și a început să participe și la activități extrașcolare alături de ei. „Fac înot din clasa a doua și îmi place foarte mult", a spus fetița. „De curând m-am apucat și de dans, dar nu am făcut decât trei ore până acum", povestește ea. „Îmi place foarte mult la școală și îmi doresc să continui studiile, chiar dacă nu știu încă ce vreau să devin când o să fiu mare", spune copilul. Atunci când este acasă, Andrada are o slăbiciune pentru jocurile în care se coafează păpuși, pentru povești și pentru muzica românească. „Ultima poveste care mi-a atras atenția a fost la ora de religie și a fost despre nașterea lui Iisus" a mărturisit fetița.

Proiecte pentru Andrada

Pentru a-i fi de ajutor, școala a strâns bani în cadrul proiectului „Dăruiește un zâmbet", proiect coordonat de profesorul de învățământ primar Florica Hava și de Sîncelean Teodora. „Din banii strânși am cumpărat un xerox pentru coil A3 și un reportofon pe care fata îl folosește atunci când vorbesc mai mult și nu reușește să scrie", spune învățătoarea. În plus, în cadrul proiectului „Eu pot, poți și tu" în cadrul S.N.A.C Bihor si Asociația Bonga, s-au strâns bani pentru un aparat de mărit litere în valoare de peste 2.000 de euro. „Aparatul mărește scrisul, iar fata citește textul pe un monitor. Pe acest monitor textul este scris cu albastru pe fundal galben, pentru a mări contrastul și a o ajuta să vadă mai bine",  a mai spus învățătoarea.