Recomandările unui psiholog, la început de an școlar. Lucrurile care fac rău unui copil
0Psihologul Gáspár György face o serie de recomandări pentru adulți, părinți sau profesori, la începutul anului școlar. Potrivit lui, comportamentul copiilor este condiționat de cel al adulților.
Psihologul Gáspár György este președinte al Asociației Multiculturale de Psihologie și Psihoterapie. Potrivit lui, cei care trebuie să schimbe ceva în comportament sunt adulții, pentru ca efectul să fie schimbarea copiilor în bine. Relația dintre adulți și copii trebuie să fie o prioritate, arată el.
„Pentru ca noul an școlar să fie unul cu sens și coerență, în viața noastră și a copiilor, este important (ca în calitate de părinți/îngrijitori, educatori, psihologi sau consilieri) să ne reamintim că relația dintre noi și copii merită să fie prioritatea numărul unu”, începe el.
„Apoi, să recunoaștem că un comportament indezirabil («urât») al copilului se schimbă doar dacă înainte ne schimbăm noi; alegând să facem, în mod conștient, ceva diferit”, mai arată recomandările psihologului.
În opinia lui, adulții trebuie să țină cont de importanța legăturii emoționale cu cei mici. Apoi dă o serie de exemple de comportament al adultului și efectul pe care îl produce asupra celui mic.
„Dacă recompensăm mereu succesul copilului și-l certăm pentru eșecuri, acesta învață să se teamă de tot ce înseamnă învățare, aventură și viață. Dacă ne supărăm pe copii când spun adevărul, aceștia vor învăța să ne mintă, pentru a ne proteja sentimentele”, arată el pe pagina sa de socializare.
Adulții îi „învață” să mintă
De asemenea, psihoterapeutul mai arată că atunci când un părinte sau un adult respinge emoțiile și senzațiile copilului, nu face altceva decât să îl învețe să se implice în comportamente negative de tip bullying, violență, dispreț, victimizare etc.
„Dacă-i presăm să exceleze și să fie identici cu <<copilul perfect>> din imaginația noastră, îi învățăm să se respingă pe sine și să-și piardă vitalitatea. Dacă le alinăm dorul față de noi cu jucării, bani sau obiecte scumpe, îi învățăm să fie lacomi, să minimalizeze importanța relațiilor și să-și găsească refugiul în bunurile materiale”, mai arată specialistul.
Regulile sunt bune
De asemenea, mai arată el, atunci când părinții insistă asupra celui mic să se comporte contrar personalității lor, îi forțează să fie „altcineva”, copilul învață să nu se respecte pe sine și să nu respecte lumea din care face parte.
Nici dacă îi reducem la tăcere atunci când nu sunt de acord cu noi, nu îi învățăm ceva bun. Copilul, conform psihologilor, va învăța să devină tiranic și autoritar.
Pe de altă parte, nici suprasolicitarea nu e recomandată. „Dacă-i supraaglomerăm cu activități, meditații și cursuri de «n» feluri, îi învățăm să caute obsesiv să facă ceva, să-și distragă mereu atenția și să fugă de pacea interioară”, mai arată el.
Dacă-i privăm de reguli și structură, mai arată psihologul, îi învățăm să sfideze orice este diferit sau dificil. Dar nici criticile nu sunt recomandate. „Dacă-i rușinăm și umilim pentru ce nu știu sau nu pot să facă ceva, îi învățăm că pot fi acceptați doar dacă sunt perfecți și le insuflăm rușinea bazală. Dacă ne concentrăm mereu pe viitor, pe ce au de făcut și pe ce nu au făcut, îi învățăm să-și cultive anxietatea și să piardă oportunitățile momentului prezent”, mai arată psihologul.
Cel mic trebuie să se simtă iubit
În cele din urmă, cel mai important este ca cel mic să se simtă iubit, prețuit exact așa cum este, să se simtă valid în orice condiții și să aibă confortul siguranței în familia lui.
„Dacă nu le spunem cât de mult îi prețuim și iubim, îi învățăm că intimitatea nu contează, că sursa prosperității în viață este reprezentată de feedback-ul negativ, amorțirea nevoii de apartenență și de «critica constructivă»”, mai spune psihoterapeutul.
Specialiștii mai spun că cei mici au nevoie să simtă susținerea părinților, încurajările lor, să se simtă iubiți necondiționat, chiar dacă există reguli ce trebuie respectate.
Se încarcă comentariile...
