Singura biblioteca pedagogica din Romania - scoasa in strada
Biblioteca Pedagogica Nationala "I.C. Petrescu" din Bucuresti, unica in Romania prin profilul fondurilor de carte, este amenintata cu disparitia, dupa 122 de ani de activitate in slujba dascalilor,
Biblioteca Pedagogica Nationala "I.C. Petrescu" din Bucuresti, unica in Romania prin profilul fondurilor de carte, este amenintata cu disparitia, dupa 122 de ani de activitate in slujba dascalilor, cercetatorilor din domeniul stiintelor educatiei si a celor ce se pregatesc pentru cariera didactica. Mai multe instante de judecata au dispus ca imobilul de pe strada Zalomit, in care functioneaza biblioteca, sa fie lasat in deplina proprietate si posesie mostenitorilor lui Istrate Micescu. Ministerul Educatiei nu are la ora actuala unde sa mute si sa depoziteze cele peste 500 de volume ale bibliotecii. "Nu am o solutie acum, dar nu o sa acceptam ca volumele bibliotecii sa ajunga in strada", ne-a declarat ministrul Ecaterina Andronescu, care a aflat de la noi despre situatia bibliotecii pedagogice, cu toate ca la minister exista, din noiembrie 2002, un memoriu adresat personal doamnei Andronescu de catre directoarea bibliotecii. "Suntem disperati. Cu toate ca ne-am adresat Curtii Supreme de Justitie, nu mai exista nici o sansa de salvare a acestei biblioteci de importanta nationala. Am cerut si ministerului gasirea unui spatiu disponibil pentru depozitarea cartilor, dar acest lucru nu s-a realizat", a spus directoarea bibliotecii, Aluna Bejan. Volume valoroase semnate de mari teoreticieni si practicieni ai pedagogiei, precum Spiru Haret, Comenius, Narly sau Diesterweg, au de suferit si prin simpla mutare dintr-un loc in altul. Multe dintre ele sunt exemplare unice si se afla intr-un stadiu avansat de deteriorare. Biblioteca Pedagogica Nationala "I.C. Petrescu" a avut in ultimii zece ani peste 130 de mii de cititori, care au consultat peste 2,5 milioane de volume, dintre care aproape 400 de mii au fost imprumutate dascalilor din Capitala si provincie. Desfiintarea acesteia ar afecta grav perfectionarea oamenilor de invatamant din Romania.





















































