Cancelarul de la Oxford: Învăţământul superior nu este deloc sexy
Chris Patten, cancelarul Universităţii Oxford, trage un semnal de alarmă privind prăpastia din ce în ce mai mare dintre calitatea învăţământului superior în Europa şi SUA. "După toate
Chris Patten, cancelarul Universităţii Oxford, trage un semnal de alarmă privind prăpastia din ce în ce mai mare dintre calitatea învăţământului superior în Europa şi SUA.
"După toate unităţile de măsură - citarea lucrărilor ştiinţifice, patentele de invenţii sau numărul de premii Nobel -, universităţile din SUA sunt mai performante decât cele europene", declară Lord Patten, citat de cotidianul "The Independent". "Europa rezervă învăţământului superior mai puţin de jumătate din bugetul pe care îl alocă SUA, adică în medie 1.2% din PIB, în comparaţie cu 2.6 %, în cazul SUA. Rămânem în urma SUA din ce în ce mai mult şi, în acelaşi timp, ne prind din urmă India şi China, ţări ce investesc din ce în ce mai mult în propriul învăţământ superior şi, fără niciun dubiu, în câţiva ani, ne vor face concurenţă". "Consecinţele eşecului Europei în încercarea de a investi mai mult în învăţământul superior sunt evidente", afirmă Lord Patten, dat fiind că "patru cincimi din activitatea de cercetare şi dezvoltare se desfăşoară în universităţi". El spune că proporţia absolvenţilor de origine europeană care, după ce studiază în SUA, rămân acolo în loc să se întoarcă acasă, creşte alarmant. "Dacă acum zece ani, 50% din absolvenţi se întorceau acasă, astăzi procentul este de numai 25%", spune cancelarul de la Oxford. "Există numai trei surse de finanţare: bugetul de stat, taxele încasate de la studenţi sau sponsorizări din surse private. Marea Britanie şi Germania, în unele landuri, au făcut, cu greu, un pas în introducerea de taxe, dar în cea mai mare parte a continentului, ideea nu poate fi nici măcar discutată. Sponsorizările aparţin şi ele unui alt univers mental. Numai două universităţi de pe vechiul continent intră în topul primelor 150 din lume după sponsorizările primite", adaugă Patten. El opinează că, în ciuda strategiei Uniunii Europene, adoptată la Lisabona în 2000, care subliniază importanţa educaţiei şi a investiţiei în cercetare, alocările bugetare nu vor creşte prea curând. "Învăţământul superior nu este deloc sexy, spune Patten. Nu excită electoratul, aşa cum se întâmplă cu educaţia primară şi gimnazială sau cu sănătatea".




















































