Măşti de teatru şi cărţi tactile

Educaţia de calitate nu se face doar cu ajutorul caietelor şi al stiloului. O campanie de strângere de fonduri, iniţiată de o echipă de voluntari, îi ajută pe educatori, învăţători şi profesori să-şi gândească lecţiile cu mai multă creativitate.

Tot ce trebuie să facă profesorii este să descrie în scris echipei care coordonează proiectul „Susţin educaţia" de ce resurse au nevoie la clasă. Proiectele dascălilor ajung astfel pe site-ul www.sustineducaţia.ro, unde aşteaptă finanţări din partea oricui vrea să investească în educaţie.

Spre exemplu, Mariana Raita, o educatoare din Oradea, are nevoie de măşti de animale pentru a-i învăţa pe copiii de 6-7 ani să joace teatru. „Dramatizarea îl ajută pe copil să-şi descentreze viziunea, să se pună în locul altuia, să-şi închipuie un alt eu, contopindu-se cu personajul", explică educatoarea în proiectul său „Lumea fantastică a poveştilor". Pentru a cumpăra măşti pentru jocuri de rol, educatoarea are nevoie de aproape 1.200 de lei.

Cărţi tactile pentru nevăzători

Biblioteca de la centrul de zi al Asociaţiei Sfântul Stelian din sectorul 5, Bucureşti

Claudia Goga şi Anca Corches, profesoare la Liceul de nevăzători din Cluj, acolo unde lucrează cu copii de clase primare şi gimnaziu, vor să confecţioneze propriile cărţi tactile.  Pentru a le realiza, au nevoie de foarfece, magneţi, folii pentru scris Braille şi diverse materiale textile. Toate ajung la 2.000 de lei. Pe mai departe, profesoarele din Cluj ar vrea să organizeze un training prin care să-i înveţe  şi pe alţi dascăli din ţară cum să lucreze cu cărţi tactile.

Ilustraţia tactilă este ca o poză făcută în relief, care poate fi citită cu degetele. „În 2008 am făcut un training cu o echipă de francezi şi aşa ne-am dorit să avem şi în şcolile noatre cărţi tactile. Ele nu pot fi foarte groase, maximum 8-10 pagini, iar una costă în jur de 200-250 de lei. Am vrea să facem apoi un workshop şi pentru ceilalţi profesori din ţară care lucrează cu copii nevăzători, sunt vreo 7 şcoli", spune Claudia Goga.

Cristiana Anca, coordonator la Asociaţia  Română pentru Educaţia Tinerilor, care implementează „Susţine educaţia", spune că nevoile unor profesori sunt chiar vitale. „Sunt învăţători şi profesori în sate din judeţul Sibiu care îşi doresc să înfiinţeze biblioteci pentru a nu mai fi nevoiţi să se deplaseze până în cel mai apropiat oraş. Sunt dascăli care vor să lucreze suplimentar cu copiii defavorizaţi, după orele de şcoală, pentru a-i ajuta să-şi facă lecţiile şi solicită culegeri de exerciţii, enciclopedii, dicţionare".

"Sunt învăţători şi profesori în sate din judeţul Sibiu care îşi doresc să înfiinţeze biblioteci pentru a nu mai fi nevoiţi să se deplaseze până în cel mai apropiat oraş."
Cristiana Anca coordonator proiect