Bebelușii născuți în pandemie au probleme de comunicare
0Cercetătorii au vrut să înțeleagă cum a fost viața bebelușilor născuți în timpul pandemiei de coronavirus și ce ar putea însemna aceasta pentru sănătatea și dezvoltarea lor generală.

În cea mai recentă lucrare de cercetare a publicației theconversation.com, s-a descoperit că, până la vârsta de doi ani, acești bebeluși născuți în pandemie erau foarte asemănători cu cei născuți înainte de Covid-19 în ceea ce privește comportamentul și dezvoltarea.
Au fost urmărite un total de 354 familii din Irlanda cu bebeluși născuți în primele trei luni ale pandemiei, între martie și mai 2020. Ele au fost urmărite timp de 24 de luni.
„Un total de 354 de familii și bebelușii lor ne-au vizitat la șase, 12 și 24 de luni. Vizitele, în special cele mai timpurii, au fost uneori singurele deplasări pe care familiile le-au făcut în afara casei. Am fost impresionați de reticența unor bebeluși față de personalul nostru pediatric experimentat, care a fost adesea explicată prin comentarii ale părinților de genul «nu a ieșit prea mult»”, notează sursa citată.
„La fiecare vizită, am cerut părinților o mulțime de informații despre viața și dezvoltarea bebelușilor lor prin intermediul unor chestionare”, au mai declarat autorii studiului.
Studiul a comparat bebelușii aflați în izolare cu un grup similar de bebeluși născuți în Irlanda înainte de pandemie.
Viața și dezvoltarea socială
S-a constatat că acești bebeluși blocați aveau cercuri sociale foarte mici. Din cauza restricțiilor COVID, activități precum grupurile de părinți și copii au fost anulate și nu au existat vizite în alte case.
La șase luni, în medie, doar trei persoane îi sărutaseră pe bebeluși, inclusiv părinții lor - ceea ce sugerează că nu au cunoscut multe rude sau prieteni de familie. Unul din patru bebeluși nu mai cunoscuse niciun alt copil de vârsta sa până la prima lor aniversare.
„De asemenea, i-am întrebat pe părinți cum a fost să crească un copil în timpul pandemiei. Cuvinte precum «singur», «izolat» și «provocator» au apărut în mod repetat. De asemenea, au apărut și câteva teme pozitive, inclusiv legătura dintre părinți și noul copil și mai mult timp petrecut în familie datorită restricțiilor de izolare”, notează autorii studiului.
Au fost analizate zece etape de dezvoltare la prima zi de naștere a bebelușilor. Dintre acestea, mai puțini copii din pandemie au spus primul cuvânt, au putut arăta cu degetul sau au făcut cu mâna oamenilor.
Acest fenomen are sens dacă te gândești la el. Probabil că bebelușii auzeau mai puține cuvinte, deoarece ieșeau mai puțin în oraș. De asemenea, bebelușii pandemici erau probabil foarte familiarizați cu locuința lor, astfel încât existau puține lucruri noi pe care să le indice. Și cum părinții lucrau de acasă și, în general, vizitatorii nu veneau în casă, este posibil să fi fost mai puțin nevoie să învețe cum să facă cu mâna la plecare
„La vârsta de doi ani, am fost interesați să vedem dacă aceste diferențe de dezvoltare s-au schimbat. Le-am adresat părinților întrebări despre comunicare la acest moment, inclusiv dacă copilul putea spune două sau trei cuvinte împreună pentru a transmite o idee, dacă putea arăta corect ceva atunci când i se cerea (de exemplu, arăta mingea) și dacă putea urma o comandă simplă (de exemplu, pune jucăria pe masă)”, menționează sursa citată.
Copiii născuți în timpul pandemiei au avut din nou scoruri ușor mai mici la partea de comunicare, chiar și după ce au fost ajustate pentru factori precum nivelul de educație al mamei și vârsta copilului la momentul completării chestionarului.
Dar, în mod liniștitor, copiii din pandemie au avut scoruri similare cu cei născuți înainte de Covid în celelalte domenii de dezvoltare care au fost analizate, inclusiv abilitățile motorii și capacitatea de rezolvare a problemelor.
„Am fost, de asemenea, ușurați să constatăm că nu există diferențe în comportamentul raportat între bebelușii născuți în timpul pandemiei și cei născuți mai devreme. Le-am adresat părinților aproape 100 de întrebări despre comportamentul copiilor lor, inclusiv despre problemele de somn, comportamentul anxios, cât de reactivi erau din punct de vedere emoțional și dacă erau retrași din punct de vedere social”, se mai arată în studiu.
Grupuri de cercetare din alte țări au arătat, de asemenea, că bebelușii născuți cu puțin timp înainte sau în timpul pandemiei au avut scoruri de dezvoltare ușor mai mici.
Toți bebelușii ar trebui să fie supuși unui screening de dezvoltare, care este adesea asigurat de programe naționale. În cazul în care familiile au preocupări speciale, este important să contacteze furnizorul de servicii medicale pentru a discuta mai în detaliu despre dezvoltarea copilului. Acest lucru permite acordarea unui sprijin timpuriu și direcționat pentru copiii care au o problemă specifică de dezvoltare.