Ora de istorie „vie“
Elevii din Deva au văzut o confruntare a dacilor cu romanii. Pentru prima dată în învăţământul hunedorean, zeci de şcolari au asistat la o lecţie de istorie „pe viu“.
Daos, luptător dac în linia întâi. Armură din piele şi solzi metalici, scut oval şi sabie dreaptă. Acesta îşi ocupă timpul cu „ciocănitul" armelor dacice în atelierul de fierărie, pe timp de pace şi al romanilor, pe câmpul de bătălie, în timp de război. „Jucăriile" lui preferate sunt praştia şi, mai ales, cosorul montat într‑o coadă lungă. Îndeletnicirea sa de bază e prelucrarea oaselor şi a coarnelor.
Iulius Calinius Silva, luptător roman în Legiunea XIII Gemina. Pe timp de luptă, ţine piept furiei dacilor, armura sa cântărind nu mai puţin de 40 de kilograme. Acestea sunt doar câteva detalii despre viaţa dacilor şi a romanilor, amănunte pe care zeci de elevi de la Şcoala Generală „Andrei Şaguna" din municipiul Deva, judeţul Hunedoara, le‑au aflat săptămâna trecută, „pe viu" de la membrii Asociaţiei Terra Dacica Aeterna. Aceştia s-au costumat în daci şi romani veritabili şi au prezentat copiilor un alt gen de lecţie de istorie.
„Nu am mai văzut până acum aşa ceva. E foarte interesant şi atractiv. Dacă toate lecţiile de istorie s-ar desfăşura astfel, am privi această disciplină cu alţi ochi", a spus Marius, unul dintre copiii prezenţi la manifestare. Şi colegul său Alexandru e de părere că iniţiativa e cât se poate de bine-venită, căci lecţia e mult mai interactivă decât în zilele în care profesoara o predă la catedră.
Proiect extins în tot judeţul
Elevii din cele cinci clase a VIII-a ale şcolii s-au aflat faţă în faţă şi cu Diegis, fratele lui Decebalus, bun negociator şi luptător pe măsură. Lista a fost completată de reprezentante ale sexului frumos din ambele tabere: Arcia, femeie dacă, şi Asella, preoteasă romană în Templul lui Aesculap şi Hygia. Dacii şi romanii au adus în atenţia copiilor atât modul în care romanii îşi construiau oraşele, cu străzi drepte şi perpendiculare, dar şi cetăţile dacice de la Sarmizegetusa. Cum era de aşteptat, dacii şi romanii coborâţi de pe Columna lui Traian, în carne şi oase, nu se puteau întâlni altfel decât într-o bătălie. Confruntarea directă, dar regizată, a dezvăluit elevilor importanţa legiunilor romane, dar şi a trupelor dacice. Întreaga acţiune a făcut parte din „Ora de istorie vie", realizată de Asociaţia Terra Dacica Aeterna. „Debutul acestui proiect nu putea avea loc decât la 24 ianuarie, o zi cu semnificaţii profunde ale istoriei noastre", a declarat Paul Cheptea, preşedintele Terra Dacica Aeterna.
Proiectul „Ora de istorie vie" se va derula pe tot parcursul acestui an, în mai multe şcoli din judeţul Hunedoara. Acesta îşi propune să prezinte istoria confruntărilor dintre daci şi romani. „În general, disciplina istorie nu atrage foarte mulţi elevi. Tocmai de aceea, cred că în acest fel informaţiile vor fi cu siguranţă asimilate, este o modalitate practică de predare. În plus, vizualizarea unui personaj are un impact precis asupra copilului", explică Adelia Costa, profesoară de istorie.
"Vizualizarea unui personaj are un impact precis asupra copilului."
Adelia Costa profesoară





















































