Inspectorul general şcolar al IŞJ Vrancea, demis de ministrul Educaţiei Naţionale. Dorin Cristea este printre puţinii inspectori generali cu concurs
0
Dorin Cristea spune că nu are cunoştinţă ca până vineri seara să fi venit vreo înştiinţare în acest sens la instituţia pe care o conduce.
Site-ul Hotnews a publicat o ştire potrivit căreia ministrul Educaţiei Naţionale, Liviu Pop, ar fi semnat ordinul de demitere a 13 inspectori şcolari generali din ţară.
Pe listă figurează şi numele inspectorului general şcolar al IŞJ Vrancea, Dorin Cristea, care în urmă cu doar două săptămâni a avut o întrevedere cu Liviu Pop la sediul IŞJ Vrancea.
Dorin Cristea a declarat presei locale din Vrancea că nu a fost informat de această demitere şi nici nu a sosit, până vineri seara, la plecarea sa acasă,pe fax, o adresă în acest sens.
"Am semnat în locul ministrului pentru că era plecat din Bucureşti vineri după-amiază şi, fiind singurul cu delegare de atribuţii pe semnătură, am semnat. A fost o echipă care a analizat activitatea tuturor inspectorilor şcolari generali pe contractul de managemnt şi s-a ajuns la concluzia că din toţi, un număr de 13 au mai multe puncte din contract, care nu au fost respectate. Diferă de la un caz la altul, sunt probleme diferite şi s-a luat decizia ca ei să fie eliberaţi din funcţii. În contractul de management scrie că trebuie să fie notificaţi cu două săptămâni înainte. E adevărat că ei au o evaluare anuală, dar asta nu împiedică ministerul să îi evaluaeze de câte ori consideră că este necesar. Evaluarea asta se face de vreo două săptămâni şi se pare că inspectorii şcolari nu au ştiut de chestiunea asta. Echipa s-a dus să se uite pe contractul de management să vadă ce trebuia făcut şi ce nu s-a făcut. Ei nu trebuie să fie inştiinţaţi. Este o evaluare continuă", a explicat pentru MEDIAFAX Gigel Paraschiv, secretar de stat în Ministerul Educaţiei.
De menţionat că Dorin Cristea este printre inspectorii generali care au reuşit să câştige postul prin concurs, anul trecut, în vară.
Se încarcă comentariile...
