Studiu: Copiii transferaţi la asistenţi maternali, mai inteligenţi decat cei rămaşi în orfelinate

Copiii din orfelinatele româneşti care au fost transferaţi la asistenţi maternali au înregistrat progrese în ceea ce priveşte limbajul, gândirea şi alte abilităţi intelectuale,

Copiii din orfelinatele româneşti care au fost transferaţi la asistenţi maternali au înregistrat progrese în ceea ce priveşte limbajul, gândirea şi alte abilităţi intelectuale, comparativ cu cei care au rămas în orfelinate, potrivit unui studiu citat de Reuters, informează NewsIn.

Studiul este una dintre primele investigaţii ştiinţifice despre impactul pe care îngrijirea în asistenţă maternală îl are asupra reducerii riscului la care sunt supuşi copiii, în privinţa dezvoltării intelectuale. Studiile efectuate înainte au demonstrat efectele fizice şi emoţionale lăsate de era comunistă, percepută ca era orfelinatelor.

Ultimele rezultate demonstrează că minorii care au fost mutaţi în asistenţă maternală au înregistrat o creştere a coeficientului de inteligenţă (IQ) de la opt până la zece puncte, li s-a dezvoltat limbajul, modul de a gândi şi capacitatea de a rezolva probleme. "Copiii care stau în instituţii au un IQ foarte scăzut", a spus profesorul de pediatrie de la Universitatea de Medicină de la Harvard, Charles Nelson. "Coeficientul lor de inteligenţă este undeva peste 70. În Statele Unite, acest coeficient este considerat retardare mintală", a spus cercetătorul.

Nelson, al cărui studiu a fost publicat în revista Science, a spus că acei copii care au fost mutaţi din orfelinate de la vârste mai fragede au înregistrat progrese mai mari. Copiilor care au fost plasaţi în familii înainte de vârsta de doi ani, li s-a majorat IQ-ul cu 12-15 puncte.

Studiul, realizat de John D. şi Catherine T. MacArthur Foundation a început în Bucureşti, în 2000, când în România nu exista un sistem de îngrijire a copiilor în asistenţă maternală. Studiul a fost aplicat pe 136 de copii sub doi ani şi jumătate, care locuiau în şase instituţii. Nelson susţine că aceşti copii din orfelinate îi minţeau adeseori în legătură cu situaţia lor, ajutaţi şi de cei care îi aveau în grijă.

Nelson şi colegii lui au căutat asistenţi maternali şi i-au testat, astfel că 68 dintre copii au ajuns în 56 de familii, iar restul au rămas în instituţii. Media de vârstă a copiilor atunci când au fost încredinţaţi familiilor era sub doi ani. Un alt grup de comparaţie a fost un grup de 72 de copii care locuiau cu familiile lor în Bucureşti.

În concluzie, copiii plasaţi la asistenţi maternali s-au comportat mai bine când au fost testaţi la vârsta de trei ani şi jumătate sau patru ani şi jumătate, decât cei care au rămas în orfelinat. Dar chiar şi copiii plasaţi la asistenţi au înregistrat deficienţe, având un IQ cu zece puncte mai redus decât cei care nu au fost niciodată într-o instituţie.

"Intervenţia a avut rezultate mai bune la copiii sub doi ani, dar nu a înlăturat cu totul efectele negative", a spus Nelson. După realizarea studiului, guvernul român a interzis instituţionalizarea copiilor sub doi ani, excepţie făcând cei cu dizabilităţi severe.