Elevii din Moldova îşi cer drepturile
0
Nu doar maturii au drepturi, dar şi copiii. De aceea, respectarea deplină a intereselor copilului - unul dintre principiile esenţiale ale protecţiei drepturilor copilului - impune ca acestora să li se dea posibilitatea să-şi exprime părerea cu privire la chestiuni ce îi afectează.
Mai multe grupuri de elevi ai claselor gimnaziale din Republica Moldova au monitorizat respectarea drepturilor din Convenţia ONU pentru Drepturile Copilului la ei în şcoală, timp de câteva luni. Apoi, rapoartele le-au prezentat maturilor, adică administraţiei şcolii şi autorităţilor publice locale. Însă, aşa cum anumite legi din Republica Moldova sunt bune doar pe hârtie şi nu se implementează în practică, deoarece „nu avem bani”, aşa şi aceste rapoarte riscă o astfel de soartă. Cu toate acestea, copiii rămân optimişti şi nu se dau bătuţi până nu vor avea sorţi de izbândă.
„Umîvalnice” şi lipsa apei potabile
În gimnaziul din satul Slobozia, raionul Ştefan Vodă, nu există sistem de canalizare. Respectiv, apa potabilă este un lux pentru elevi. Cât despre chiuvete, acestea sunt încă din secolul trecut, numite la sate şi „umîvalnice”, ce nu dispun de apă caldă. O altă problemă constă în lipsa WC-urilor în interiorul şcolii. Acestea sunt doar câteva dintre lacunele prezentate în raportul grupului de şcolari din această localitate, care au monitorizat dreptul lor la sănătate.
„O problemă despre care am mai anunţat este diferenţa de temperatură. În câteva cabinete termometrele indică doar opt grade cu plus. În unul din ele învaţă elevii din clasa a 5-a, iar în celălalt - din clasa a 9-a. Iarna, noi spunem că ne e frig şi plecăm acasă, dacă avem şase lecţii. În şcola noastră 198 de elevi de la treapta gimnazială nu au posibilitate să mănânce produse calde, pentru că la cantină sunt alimentaţi doar copiii claselor primare. Respectiv, mâncăm tot felul de fast-fooduri de la chioşcul din apropiere”, a menţionat Crina Palanciuc, reprezentanta grupului de copii din Slobozia.
Crina a specificat că au venit şi cu o serie de recomandări, cum ar fi dotarea tuturor cabinetelor cu mobilier corespunzător vârstei copilului, prezenţa unui psiholog în şcoală sau dotarea sălii sportive cu echipament de gimnastică.
Speră să le „rezolve problemele”
„Sperăm să se modifice ceva şi să nu rămână doar pe hârtie. Deja au început anumite lucrări, ca să fie apă potabilă în instituţie, doar că va dura. Noi ştiam despre aceste drepturi şi înainte, pentru că discutăm în cadrul orelor de educaţie civică. Profesorii ne-au susţinut pe parcursul colectării datelor şi nu ne-au pus piedici, fiindcă şi ei sunt de acord cu realităţile”, a explicat Crina.
După întocmirea raportului, elevii nu au lăsat ca praful să pună stăpânire pe document şi au înaintat câteva demersuri către Consiliul Local, Oficiul Medicilor de Familie şi Direcţia Învăţământ raională ca să „le rezolve” drepturile.
„Nădăjduim că problemele pe care le-au menţionat vor fi rezolvate, deoarece unele dintre ele ţin şi de primărie. Nu cred că vor rămâne dezamăgiţi dacă anumite fapte nu vor fi implementate în practică, deoarece i-am încurajat să vadă şi pozitivul, lucru care nu a fost specificat în raport. Maturii au privit diferit la acest proces de monitorizare făcut de către elevi. Unii nu i-au luat în serios, iar alţii au salutat raportul”, a declarat profesoara din Slobozia, Lilia Podar.
Părinţii, amendaţi
În satul Cobâlea, raionul Şoldăneşti, grupul de elevi din gimnaziul „S. S. Cibotaru” a monitorizat dacă li se respectă dreptul la educaţie. Lista încălcărilor e destul de variată. O problemă stringentă sunt absenţele. În timpul lunilor de toamnă lipsesc mulţi elevi de la şcoală. Conform datelor oferite de directorul adjunct pe educaţie, de la începutul anului de studii până la 1 noiembrie 2014, la 139 de elevi din clasele gimnaziale s-au atestat 198 de absenţe. Cauza cel mai des invocată a fost lucrul în gospodării sau pe cotele părinţilor. Elevii au găsit şi soluţia - administraţia publică locală să cheme la primărie părinţii şi să-i amendeze.
„Deşi e o şcoală bine dotată, elevii din gimnaziu nu mănâncă la cantină. În cabinetul de limba română scaunele sunt mici, iar noi suntem mari şi ne creează un disconfort. Pe urmă, nu avem acces la bibliotecă, deoarece bibliotecara lucrează doar trei zile pe săptămână până la ora 14.00. O lacună care trebuie rezolvată urgent e că cei mici parcurg zilnic o distanţă de 7 km tur-retur cu o geantă de trei kg. La care mai adăugăm condiţiile meteorologice - ploi, lapoviţă, vânt, soare - şi drumurile desfundate de ţară. Am cerut transport de la primărie, dar primarul nu a vrut să ne asculte. Era supărat”, a opinat eleva Ana Vădănescu, una din coautoarele raportului.
Vine Leancă, care drepturi?
Ana a menţionat că vor rămâne tare dezamăgiţi dacă raportul nu va avea o finalitate. Totuşi, nu se vor da bătuţi şi vor merge până în pânzele albe. „Ne dorim ca toate problemele despre care am scris să fie rezolvate. Suntem conştienţi că nu sunt bani la primărie sau în bugetul şcolii, dar vom ruga şi profesorii să ne ajute. Ne simţim foarte puternici când ne cerem drepturile”, a mai adăugat Ana.
Primarul din satul Cobâlea nu a vrut să ofere prea multe detalii, deoarece era prins în febra pregătirii pentru evenimentul „Vine Leancă la noi în sat!”. Aşa că, drepturile copiilor de la el din comună rămân pe planul doi. „Vine domnul premier şi nu prea am timp să discut. Da, mi-au adus copiii un raport şi l-am citit. Şi ştiu că vor transport, dar nu e adevărat că unii dintre ei parcurg 7 km. Aici e oleacă de politică”, a închis furios primarul Ion Malâi.
Profesorii au fost pregătiţi cum să ajute elevii ca să-şi monitorizeze drepturile. „Am ajutat elevii ca să desfăşoare această activitate. De exemplu, după ce primarul i-a refuzat, ei m-au sunat şi m-au întrebat ce să facă. Eu le-am spus să-i prezinte edilului legile şi atribuţiile primarului. Am înţeles că are bani pentru rută, nu şi pentru şofer. Consider că astfel de rapoarte trebuie să facă fiecare instituţie şcolară. Copiii abia acum înţeleg că au drepturi. Până acum doar au teoretizat”, a declarat profesoara Svetlana Mantea.
Mândri de iniţiativa elevilor
Directoarea şcolii din Cobâlea, Zinaida Anghelenici, s-a arătat tare încântată de raport şi a promis solemn că va face tot ce îi stă în puteri. „Copiii au semnalat că la lecţia de educaţie fizică e mare gălăgie şi deja am vorbit cu profesorul să-şi schimbe tactica de lucru şi să îmbunătăţească lecţiile. O elevă nu a primit manuale, fiindcă nu avea bani de chirie. Eleva deja are manuale. Cât priveşte cantina, vom încerca să rezolvăm chestiunea, deoarece e un pic mai complicat. Bibliotecara are un salariu mic, dar vom tăia din cel al căruţaşului şi vom adăuga la al ei”, a conchis directoarea. Ea a dat asigurări că nu va pedepsi niciun elev pentru cele raportate, deoarece e mândră de ei şi de faptul că nu se tem să pună degetul pe rană.
Rapoartele copiilor au fost realizate în cadrul Turnamentului republican în domeniul Drepturilor Copilului, organizat de Ministerul Educaţiei şi Centrul de Informare şi Documentare privind Drepturile Copilului din Moldova. Acesta are loc al doilea an consecutiv. În cadrul turnamentului sunt premiaţi elevii care au elaborat şi prezentat astfel de rapoarte de monitorizare.
Eugenia Parlicov, specialist coordonator Ministerul Educaţiei a specificat că: „Ideea turnamentelor a fost implementată pentru ca elevii să înveţe să-şi monitorizeze drepturile. După prezentarea raportului, copiii urmează să asigure durabilitatea - să insiste. Cât priveşte reacţia primarului din Cobâlea, e o surpriză. Nu cred că elevii vor putea rămâne cu o traumă, în cazul în care problemele lor nu vor fi rezolvate, deoarece există nişte norme pe care nu le poate lichida administraţia şcolii. Trebuie să ţină cont şi de prevederile legale. Nu pot să garantez că elevii nu vor fi persecutaţi de către profesori pentru că şi-au cerut drepturile. Dar mi-ar fi ruşine pentru situaţiile în care asta s-ar întâmpla. Trebuie să ne debarăsăm de autoritarism”.
Se încarcă comentariile...
