FOTO Experiment inedit: Cum îşi imaginează şcoala ideală elevii, profesorii, autorităţile şi chiar jurnaliştii
0O şcoală cu pauze mai lungi, cu manuale mai puţine şi, dacă se poate, digitale, şi cu o bază materială aşa cum vedem noi în filmele americane. Aşa văd elevii, profesorii, autorităţile şi chiar jurnaliştii din Zalău şcoala ideală sau... "şcoala pe bune".
Editorialistul Adevărul Marian Staş, preşedintele Asociaţiei Clubul Liderilor Mileniului Trei, i-a provocat joi, 13 martie, pe elevii şi profesorii implicaţi în proiectul "Liderii Mileniului Trei", ajuns anul acesta la a opta ediţie, la un exerciţiu de imaginaţie: cum ar arăta, în viziunea lor, şcoala ideală. Sau "şcoala pe bune", un concept ce poartă marca editorialistului. N-au "scăpat" de participarea la experiment nici autorităţile prezente, în frunte cu preşedintele Consiliului Judeţean Sălaj, cu viceprimarul Daniela Coţa, şi cu inspectorul şcolar general Gheorghe Bancea, şi nici jurnaliştii veniţi acolo să relateze evenimentul. Cu toţii, organizaţi în 12 echipe, s-au pus pe desenat, rezultatul activităţii lor artistice trebuind să sintetizeze idealul lor în ceea ce priveşte sistemul de învăţământ.
„Ceea ce am reuşit prin acest exerciţiu de învăţare non-formală care i-a amuzat dar şi implicat pe toţi participanţii, deopotrivă, facem şi prin proiectele noastre”, spune Marian Staş, coordonatorul proiectului. „Aducem în lumea tinerilor ce se înscriu în LMT o altă viziune asupra vieţii, în toate aspectele ei. Tinerii noştri vin dintr-un sistem educaţional care încurajează dominant studiul şi performanţa individuale, dar este clar că pentru a-ţi construi un drum de succes ai nevoie de abilităţi de a lucra în echipă, de capacitatea de a sintetiza idei şi abordări diferite care săslujească unui scop final agreat de toţi coechipierii”.
TenarisSilcotub finanţează de opt ani proiectul „Liderii Mileniului Trei” care, în anul şcolar 2013-2014, reuneşte300 de liceeni de la zece licee din Zalău, Călăraşi şi Câmpina, coordonaţi de profesori în rolul de coach. Din Zalău, elevii provin de la Colegiul Naţional Silvania, Colegiul Tehnic „Alesandru Papiu Ilarian”, Liceele Tehnologice „Mihai Viteazu” şi „Voievodul Gelu”, precum şi de la Liceul Teoretic „Gheorghe Şincai”.
Noua abordare adusă de această ediţie este rolul nou pe care elevii îl primesc. Un număr de 30 de elevi vor fi chiar ei traineri pentru colegii lor, alături de care vor dezvolta proiecte menite să dezvolte inteligenţa emoţională, spiritul civic, implicarea în comunitate, tehnici de negociere, soluţionarea conflictelor, managementul diversităţii şi al schimbării, leadership.
„Programul LMT a fost o ocazie să învăţ foarte multe despre mine şi să prind încredere în forţele proprii. Transformarea în elev-trainer este o aventură în necunoscut, iar cel mai provocator aspect mi se pare partea de public speaking. Le recomand tuturor colegilor mei să participe la modulele LMT, pentru că le oferă oportunităţi de dezvoltare pe care nu toată lumea le are!”, spune, prezent la eveniment, Andrei Blaj, elev-trainer, Colegiul Naţional „Silvania” Zalău.
Mirela Mihalcea, coordonator programe Dezvoltare Socială TenarisSilcotub, subliniază rolul pe care companiile îl au în a conturaprofilul generaţiei de mâine, completând educaţia formală primită în şcoală. „Avem tot interesul ca tinerii de azi să nu devină doar adulţi bine pregătiţi profesional. Personalitatea, caracterul lor, sunt la fel de importante în procesul de selecţie de pe piaţa muncii, iar noi le oferim instrumente care îi vor ajuta pe termen lung”, afirmă Mirela Mihalcea.
„Liderii Mileniului Trei” este un proiectat finanţat de către TenarisSilcotub, organizat de către Asociaţia Clubul Liderii Mileniului Trei şi derulat în parteneriat cu Ministerul Educaţiei Naţionale. În cele şapte ediţii anterioare, iniţiativa TenarisSilcotub a inclus 1.200 de elevi din Zalău, Călăraşi şi Câmpina, oraşe în care compania îşi desfăşoară activitatea.