Barem Anatomie - Biologie Bacalaureat 2015. Rezolvări subiecte, oferite de profesoara Nicoleta Oprea

Bacalaureat 2015 - Adevărul prezintă subiecte, rezolvări şi bareme la Anatomie şi fiziologie umană şi la biologie animală şi vegetală

Circa 68.000 de elevi au ales să susţină astăzi ultima probă la Bacalaureat 2015 la Anatomie - Biologie. Adevărul prezintă subiecte, rezolvări şi barem la Anatomie - Biologie. Un profesor ni se va alătura la Adevărul Live pentru a le arăta elevilor cum ar fi trebuit să rezolve cerinţele din examen.

Cei mai mulţi dintre elevi au ales Anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană. Există însă înscrişi şi la biologie animală şi vegetală.

În fiecare an, la ultima probă de la Bacalaureat 2015, cei mai mulţi dintre elevi optează pentru anatomie - biologie (sunt mulţi cei care îşi încearcă norocul la medicină, iar proba de la Bacalaureat 2015 este doar o mică pregătire pentru examen).

Elevii vor avea 3 ore pentru a rezolva subiectele propuse la Anatomie - Biologie la Bacalaureat 2015. Ultima probă a BAC-ului din acest an are loc între orele 9 şi 12.

Rezolvări subiecte Anatomie - Biologie Bacalaureat 2015

Nicoleta Oprea, profesoară de Biologie: La punctul „d.” de la primul subiect trebuiau să completeze cu adevărat sau fals. La primul era fals, însă la al doilea enunţ a fost mai complicat, nu mai era ceva de înlocuit în frază, ci doar de scos cuvântul „anexita”.

La problema cu grupele de sânge trebuiau să îşi noteze datele problemei pe foaia de concurs. La punctul b, donatorul comun este 01. La al treilea punct trebuia explicat că o persoană cu RH negativ nu poate primi sânge de la o persoană cu RH pozitiv şi de ce. La punctul d trebuia completat cu o altă cerinţă, puteam să cerem antigenul de pe suprafaţa hematiilor, care este aglutinina etc.

Digestia nu este un subiect pe placul elevilor, are multe mistere, dar este important. La punctul a, un suc digestiv era sucul pancreatic sau sucul intestinal. O altă cerinţă, un exemplu de enzimă, dădeam exemplu amilaza intestinală etc. În funcţie de asta se cerea o substanţă asupra căreia acţionează enzima.

Despre absorbţia intestinală puteau să facă uşor o propoziţie cu nutrientele care ajung în intrestin, că sunt supuse unor mecanisme active şi pasive şi să dea exemple.

Segmentele unui analizator sunt receptor, de conducere şi central. Foarte simplu.

Subiectele sunt de nivel mediu, realizabile, cu excepţia sistemului digestiv care nu este tocmai pe placul elevilor.

E d Anat Fiz Gen Ec Um 2015 Bar 09 LRO

E d Bio Veg Anim 2015 Bar 09 LRO

Subiecte Anatomie şi fiziologie umană, genetică şi ecologie umană Bacalaureat 2015 (subiectele complete din 3 iulie 2015)

Subiecte Biologie Vegetală şi Animală Bacalaureat 2015 (subiecte complete din 3 iulie 2015)

Vineri, la Adevărul Live de la 12:00, profesoara Camelia Beşleagă de la Colegiul Naţional "Mihai Viteazul" va rezolva în direct subiectele de la proba de Chimie, iar profesoara Nicoleta Oprea de la Şcoala Postliceală "Carol Davila" va rezolva subiectele de la Biologie. De asemenea, prin Skype ni se va alătura şi profesoara Diana Ioaneş de la Colegiul Naţional Bilingv "George Coşbuc", care va rezolva subiectele la Psihologie şi Economie.

Aşa cum v-am obişnuit la probele precedente de la Bacalauret 2015, un profesor de Anatomie - Biologie va fi prezent la Adevărul Live pentru a le arăta elevilor rezolvările corecte ale subiectelor de la Anatomie - Biologie.

După proba la Anatomie - Biologie de la Bacalaureat 2015, elevii vor petrece 3 zile în aşteptarea rezultatelor. Rezultatele examenului de Bacalaureat 2015 sunt publicate marţi, 7 iulie. Tot atunci elevii pot face contestaţii, iar rezultatele finale apar pe 10 iulie.

Subiecte Anatomie - Biologie Bacalaureat 2015. Cum sunt subiectele (model)

Subiectele de la Anatomie-Biologie sunt de dificultate medie spre uşoară, după cum arată un model de subiect postat de Ministerul Educaţiei. Oricum, cerinţele sunt cu mult mai simple decât cele primite de candidaţii la Admitere la facultăţile de medicină (umană sau veterinară). Mai jos, vă prezentăm unul dintre acest subiecte:

SUBIECTUL I, model subiecte Anatomie - Biologie Bacalaureat 2015

(30 de puncte)

A
Scrieţi, pe foaia de examen, noţiunile cu care trebuie să completaţi spaţiile libere din afirmaţia următoare, astfel încât aceasta să fie co rectă.

Celulele cu conuri şi celulele cu ............. sunt localizate în ............ .

B
Numiţi două afecţiuni ale sistemului excretor; asociaţi fiecare afecţiune numită cu câte o caracteristică a ei.

C
Scrieţi, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns.
1. Femurul aparţine scheletului:
a) capului
b) membrului superior
c) membrului inferior
d) trunchiului
2. Bila:
a) are rol în digestia proteinelor şi a glucidelor
b) conţine enzime digestive
c) este secretată de vezica biliară
d) participă la digestia intestinală a alimentelor
3. Sternocleidomastoidienii sunt muşchi ai:
a) abdomenului
b) capului
c) gâtului
d) membrelor
4. Fasciculele spino bulbare conduc sensibilitatea:
a) proprioceptivă inconştientă
b) tactilă grosieră
c) tactilă fină
d) termică şi dureroasă
5. Prolactina este hormon secretat de:
a) gonade
b) hipofiză
c) suprarenale
d) tiroidă

D
Citiţi, cu atenţie, afirmaţiile următoare. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că
afirmaţia este falsă, scrieţi, pe foaia de examen, în dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Nu se acceptă folosirea
negaţiei.

1. În procesul de eliminare, urina din vezica urinară
trece în tubul colector.
2. Poluarea poate contribui la deteriorarea mediului.
3. Segmentul intermediar al analizatorului auditiv re prezintă locul unde se formează senzaţia auditivă.

SUBIECTUL al II-lea, model subiecte Anatomie - Biologie, Bacalaureat 2015

A
La realizarea sintezei proteinelor participă mai m ulte tipuri de ARN.

a) Precizaţi un tip de ARN implicat în procesul de sinteză a proteinelor şi rolul îndeplinit de acesta.
b) Un fragment de ADN bicatenar conţine 2356 nucleotide. Nucleotidele cu guanină sunt în număr de 1020.

     Stabiliţi următoarele:

     secvenţa de nucleotide din catena de ADN 5’ 3’ co
mplementară, ştiind că, pe catena 3’ 5’, secvenţa de nucleotide este următoarea: GCGAAT;

     corelaţia dintre cantitatea de citozină conţinută de acest fragment de ADN şi gradul lui de stabilitate, la acţiunea unor agenţi mutageni;

     numărul de nucleotide cu timină conţinute de fragmentul de ADN bicatenar;

     numărul legăturilor triple din fragmentul de ADN bicatenar.

     Scrieţi toate etapele necesare rezolvării cerinţel or problemei.

c)    Completaţi problema de la punctul b) cu o altă cerinţă pe care o formulaţi voi; rezolvaţi cerinţa pe care aţi propus-o.

Rămâneţi pe adevarul.ro pentru a afla subiectele de la geografie de la proba de Bacalaureat din 3 iulie 2015. Vom prezenta primii subiectele, cu ajutorul corespondenţilor Adevărul din ţară. Apoi, la 12, profesorii vin la Adevărul Live să rezolve subiectele.