Elevii de clasa a II-a au susţinut, vineri, evaluarea-pilot de la matematică

În jur de 2.000 de copii de clasa a II-a din cele 86 de şcoli selectate să participe la evaluarea-pilot destinată verificării competenţelor de bază au dat, astăzi, proba de la matematică.

UPDATE 12:23 - "Evaluarea s-a dat la 10 dimineaţa şi nu am avut nicio problemă, dar este vorba de o pilotare, un experiment, nu de testarea propriu-zisă. Probabil ca atmosfera va fi altfel când se va da evaluarea adevărată. Astăzi, copiii nu prea au avut emoţii", a explicat directorul Dorin Zăpadă de la şcoala131 din Capitală, unde s-a dat evaluarea-pilot la clasa a II-a.

Subiectele au fost elaborate de către Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare (CNEE), după modelul evaluărilor PISA, iar timpul de rezolvare este de 25 de minute pentru elevii de la clasa a II-a.

Copiii nu primesc note sau calificative. Răspunsurile lor sunt apreciate pe baza unor coduri care au ataşaţi descriptori de performanţă, după modelul testărilor internaţionale.

Informaţiile obţinute vor face posibilă aprecierea globală a nivelului de performanţă, iar profesorii vor putea să îşi elaboreze un plan clar de predare, individualizat, acolo unde este cazul, se arată într-un comunicat al Ministerului Educaţiei.

Rezultatele evaluării răspunsurilor elevilor vor fi încărcate într-o platformă informatică.

Miercuri, elevii de clasa a II-a au dat evaluarea-pilot la scris şi citit. Testele au fost de două tipuri: unii copii au primit varianta „citit“, care a pus accent pe înţelegerea unui text, iar alţii au avut de rezolvat varianta „scris“, cu accent pe cunoştinţele de limbă, a declarat pentru adevarul.ro inspectorul şcolar pe învăţământ primar din Arad, Raluca Martin.

Evaluări pilot şi la clasele a IV-a şi a VI-a

Urmează ca pe 15 mai să aibă loc pilotarea de la clasa a IV-a la Limba română şi Matematică, iar pe 22 mai, la clasa a VI-a, la Limbă şi comunicare şi Matematică şi ştiinţe, potrivit calendarului Ministerului Educaţiei.

Evaluările acestea sunt prevăzute în Legea Educaţiei din 2011, dar până acum s-au dat numai simulări la nivel naţional, pentru ca ministerul să adune date în privinţa organizării şi desfăşurării.

Durata testelor pentru elevii de clasa a IV-a este de 60 de minute, iar pentru cei de a VI-a, de 120 de minute.

"Proiectul acesta al evaluărilor-pilot înseamnă colectare de date şi este finanţat din fonduri europene. Evaluările propriu-zise ar putea fi organizate la nivel naţional începând de la anul, însă nu s-a decis momentan", a explicat pentru "Adevărul", Stelian Fedorca, fost secretar de stat şi actual director în cadrul Ministerului Educaţiei.

Evaluări în peste 200 de şcoli din ţară

La fel ca anul trecut, evaluarea se va face pe bază de pilotare pe un eşantion de elevi stabilit la nivel naţional, a explicat ministrul Educaţiei, Remus Pricopie. Au fost incluse în pilot câte 86 de şcoli pentru clasele a II-a şi a VI-a, respectiv 136 şcoli pentru clasa a IV-a, în total peste 200 de şcoli la nivel naţional.