VIDEO „Empty hearts“, un film realizat de o elevă de clasa a XI-a, care vorbeşte despre problema copiilor cu părinţi plecaţi în străinătate

Bianca Raluca Chiar este elevă în clasa a XI-a la Liceul Pedagogic ” Mircea Scarlat” din Alexandria. Fata a realizat un film de scurt metraj în care atrage atenţia asupra problemei copiilor cu părinţi plecaţi în străinătate şi a dificultăţilor cu care ajung să se confrunte aceştia, în lipsa părinţilor. Ideea i-a venit de la povestea verişorilor ei care au ambii părinţi plecaţi în străinătate.

Eleva de clasa a XI-a , coordonată de profesoara. Eliza Sotirescu, a vrut să tragă un semnal de alarmă în legătură cu problemele la care sunt expuşi copiii rămaşi în ţară, fără părinţi. ” Empty hearts”, film înscris în competiţia InfoMatrix 2014, la categoria Short Movie, aduce in atentie problema copiilor lasati in grija bunicilor de catre parintii plecati in strainatate pentru un loc de munca si consecintele psihologice asupra dezvoltarii copiilor.

” Ideea filmului a pornit de la situaţia verişorilor mei, care sunt lăsaţi în grija bunicilor”

Eleva mărturiseşte că ideea i-a venit de la povestea verişorilor ei,  care sunt crescuţi de bunici, în vreme ce părinţii lor au luat calea străinătăţii, pentru a câştiga un ban.

”Ideea filmului a pornit de la situaţia verişorilor mei, care sunt lăsaţi în grija bunicilor, undeva într-o comună, la tară. Neavându-i alături pe părinţi, suferă de fiecare dată când văd alţi copii alături de familiile lor. Când unchiul meu a venit ultima oară în România, pentru o scurtă perioadă de timp, verişorii mei au plâns dupa plecarea lui, o săptămână, fiind un adevarat şoc pentru ei  să vadă că sunt din nou parasiti. În aparenţă par nişte copii ca toţi ceilalţi,  însă în interiorul lor, are loc un zbucium de sentimente, cel predominant fiind acela de tristeţe, tânjesc dupa afecţiunea părinţilor, după un strop de dragoste.”

Mama şi sora, actriţe în film

Autoarea filmului spune că povestea de viaţă a verişorilor ei a impresionat-o atât de tare, încât a ales această temă pentru scurt-metrajul pe care îl pregătea pentru concurs. ” Copilaria acestor copii le este, practic,  furată, fiind prea devreme împovăraţi de griji şi responsabilităţi. Dorind să le ofere copiilor un trai mai bun, părinţii nu îşi  dau seama că lasă acasă copii care pot ajunge la deprimare, la inadaptabilitate socială, la rezultate slabe la învăţătură”, povesteşte Bianca Chiar  

La realizarea filmului, eleva de clasa a XI-a a fost ajutată de mama şi sora ei mai mică care au acceptat să joace rolurile personajelor din scurt metraj.

Filmul propune solutii si masuri de prevenire

La finalul scurt-metrajului, eleva propune soluţii şi măsuri de prevenire pentru problema expusă în film . ” Am considerat că măsurile de prevenire ar putea consta în dezvoltarea unei strategii de mobilizare şi interventie pe plan local, crearea de locuri de munca, făcându-i astfel pe părinţi să-şi găseasca în ţară un loc de muncă, aproape de copii. Ar fi nevoie de servicii de consiliere pentru copii cu ambii părinti plecaţi,  care să îi ajute sa treaca mai uşor peste aceasta despărţire şi sa nu cadă în depresie”, mai spune autoarea filmului.

 În Romania, potrivit statisticilor, sunt peste 350.000 de copiii care nu îi au alături pe părinţi, deoarece aceştia au fost nevoiţi să plece în străinătate pentru a-şi câştiga pâinea.

Filmul va fi prezentat la Concursul Naţional InfoMatrix

Filmul realizat de Bianca Chiar, sub coordonarea profesoarei Eliza Sotirescu, este înscris în Concursul InfoMatrix 2014. Competiţia se va desfăşura, în perioada 11-12 aprilie la Bucuresti, la sediul Universităţii Lumina.

Judeţul Teleorman este reprezentat la doua sectiuni: Computer Art  si Short Movie de doua echipaje, ambele provenind de la  Liceul Pedagogic “Mircea Scarlat” Alexandria.”  La categoria Computer Art  vor concura Neacsu Alin Cristian şi Burlan Constantin, elevi in cls. a X-a G. Ei au realizat o animaţie 3D cu tema “The School of the future”, animaţie care proiectează  un alt tip de şcoală.

”Este vorba despre o noua reorganizare a spaţiului şcolar cu clase denumite "laboratoare de viaţă", un nou mod de organizare a spaţiului de învăţare pentru a sprijini schimbarea  stilurilor de  predare şi  învăţare, cu profesori facilitatori ai invatarii, cu un stil de predare adaptat cerintelor elevilor, o proiectie a scolii in viitor asa cum si-o doresc elevii”, a explicat Eliza Sotirescu, profesorul care s-a ocupat de pregătirea elevilor înscrişi în competiţie.