Nouă medalii pentru olimpicii români la competiţiile regionale de informatică pentru juniori şi seniori
0Elevii români participanţi la VII-a ediţie a Olimpiadei Balcanice de Informatică pentru juniori au obţinut patru medalii (o medalie de aur şi trei medalii de argint). România a obţinut alte cinci distincţii (o medalie de aur, trei de argint şi o medalie de bronz) la Turneul internaţional de informatică Shumen 2013.
La Olimpiada Balcanică de Informatică pentru juniori, care s-a desfăşurat în localitatea bulgară Shumen, în perioada 22-24 noiembrie 2013, medalia de aur a fost cucerită de Costin Andrei Oncescu (clasa a VI-a/Colegiul Naţional „Dinicu Golescu" din Câmpulung Muscel, judeţul Argeş), laureat şi la ediţia precedentă tot cu aur, potrivit Ministerului Educaţiei.
Palmaresul a fost completat cu medaliile de argint câştigate de Smaranda-Monica Dicu (clasa a VIII-a/Şcoala Gimnazială nr. 56 din Bucureşti), Darius Marian şi Andrei-Cristian Stanciu, ambii elevi în clasa a VIII-a la Liceul Internaţional de Informatică din Capitală.
În paralel cu Balcaniada din Bulgaria a avut loc şi tradiţionalul Turneu internaţional de informatică Shumen 2013. În acest al doilea concurs, lotul României a obţinut cinci distincţii: o medalie de aur, trei de argint şi o medalie de bronz.
Laureaţii sunt George Chichirim (clasa a VIII-a/Colegiul Naţional „Mircea cel Bătrân" din Constanţa) - medalie de aur, Vlad Rochian (clasa a VIII-a/Liceul Teoretic „Grigore Moisil" din Timişoara), Andrei Popa (clasa a VIII-a/Şcoala Gimnazială „Constantin Parfene" din Vaslui) şi Mihai Gheorghe (clasa a XI-a/Liceul Internaţional de Informatică din Bucureşti) - medalii de argint, respectiv Daniel Constantin (clasa a XI-a/ Liceul Internaţional de Informatică din Bucureşti) - medalie de bronz.
Tendinţa sistemului educaţional românesc de a favoriza elitele în detrimentul elevilor de nivel mediu şi slab aduce ţării medalii la olimpiadele internaţionale. Per ansamblu, învăţământul românesc are însă de suferit, susţin specialişti în educaţie şi psihologi.
Încă o şcoală amendată de CNCD, pentru tentativa de a forma o clasă „de elită”
O şcoală generală din Capitală a fost amendată cu 1.000 de lei de Consiliul Naţional pentru Combaterea Discriminării (CNCD), pentru că a organizat un concurs în urma căruia elevii mai buni la matematică să facă parte dintr-o clasă „de elită”. Luna aceasta, CNCD a mai amendat-o cu aceeaşi sumă şi pe directoarea unei şcoli din Bucureşti pentru discriminarea unui copil cu sindromul Asperger.
De la începutul anului şi până acum, 161 de elevi români au adus României medalii şi premii la olimpiadele internaţionale, 29 dintre ei intrând pe lista olimpicilor de aur ai ţării. Lista se va mări după finalizarea competiţiilor din perioada octombrie-decembrie 2013, potrivit Ministerului Educaţiei.
Ministerul Educaţiei face primul pas pentru sprijinirea elevilor supradotaţi
Statul va organiza competiţii şcolare, culturale şi sportive şi va susţine financiar atât participarea elevilor la concursuri naţionale şi internaţionale, cât şi premierea celor care au performanţe deosebite, potrivit unui proiect de hotărâre de Guvern propus de Ministerul Educaţiei. De asemenea, vor fi premiaţi, cu întârziere, olimpicii din anul şcolar 2010-2011.
Copiii geniali, priviţi cu ostilitate de statul român
Statul român şi-a asumat legal susţinerea copiilor supradotaţi, însă, din lipsă de fonduri,totul a rămas pe hârtie. Specialiştii susţin, mai mult, că sistemul actual îi inhibă şi le este astfel ostil.
Copiii supradotaţi, viitorul ignorat al României
Pe hârtie, România este fruntaşă în lume la capitolul micuţilor cu abilităţi mentale peste medie. În lipsa unor alternative de educaţie, aceştia fie se plafonează, fie sunt priviţi ca nişte ciudăţenii ale naturii, având mari greutăţi de integrare socială.