Peste 300 de absenţi la Evaluarea Naţională pentru clasa a VI-a

Potrivit metodologiei, rezultatele de la aceste evaluări nu sunt publicate în catalog

Peste 300 de elevi au absentat la Evaluarea Naţională pentru clasa a-VI-a, la proba Limbă şi Comunicare. În total, 4738 de elevi de clasa a-VI-a din judeţul Dâmboviţa trebuie să susţină Evaluarea Naţională, potrivit cifrelor oficiale.

Marţi, 2 iunie, a avut loc proba transdisciplinară la limbă şi comunicare, precum şi la prima limbă modernă studiată. Proba a fost programată pe durata a 60 de minute, potrivit metodologiei elaborate de Ministerul Educaţiei.

La prima probă, s-au prezentat 4385 de elevi, fiind absenţi aproximativ 350 de elevi, ceea ce nu reprezintă un procent semnificativ – a mai spus inspector Mihaela Anton. 

,,Probabil copiii au fost bolnavi, oricum situaţia generală a rezultatelor nu va fi afectată de aceste procente. Rezultatele nu vor fi afişate şi nu se vor trece în catalog. Acestea sunt folosite pentru realizarea unui plan individual de dezvoltare şcolară a elevului. Totodată, informaţiile vor fi prelucrate de fiecare profesor în vederea îmbunătăţirii ulterioare a rezultatelor obţinute de elevi, în special pentru Evaluarea Naţională din clasa a-VIII-a. Rezultatele mai sunt folosite pentru preorientarea elevilor către şcoli profesionale, licee vocaţionale sau teoretice” a declarat purtătorul de cuvânt al ISJ Dâmboviţa, Mihaela Anton.

Miercuri va fi susţinută proba transdisciplinară la matematică, fizică şi ştiinţele naturii. 

Examenul, care se dă în sala de clasă şi pentru care elevii au la dispoziţie 60 de minute, nu ar trebui să îi pună în dificultate pe copii, chiar dacă subiectele sunt făcute după modelul testelor internaţionale, apreciază Doina Popescu, profesoară de Limba Română la Liceul Teoretic Naţional din Capitală, potrivit Adevărul.

Potrivit metodologiei, rezultatele de la aceste evaluări nu sunt publicate în catalog, în schimb, Ministerul Educaţiei întocmeşte un raport anual foarte detaliat care arată, concret, unde sunt problemele la nivel naţional. De pildă, raportul de anul trecut la proba de Limbă şi Comunicare, arată că doar 14,7% din respondenţi greşesc răspunsurile la teste, deşi există un procent de 3,1% care nu dau niciun răspuns.

Examenele de la Evaluarea Naţională pentru elevii de clasa a VI-a continuă şi miercuri, când elevii vor susţine testarea la Matematică şi Ştiinţe ale Naturii, conform calendarului stabilit la nivel naţional de Ministerul Educaţiei Naţionale. Potrivit specialiştilor în educaţie, rezultatele acestora vin în sprijinul elevilor, dar mai ales în cel al profesorilor care ştiu, astfel, cum să îi pregătească pentru a obţine rezultate bune la Evaluarea Naţională din clasa a VIII-a.