Curs de formare pentru profesori despre programul naţional „Şahul în şcoală“

Elisabeta Polihroniade a avut iniţiativa ca şahul să fie studiat în şcoală

Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău organizează programul de formare continuă „Şahul în şcoală – program naţional opţional”, destinat personalului didactic din învatamântul preuniversitar şi avizat de Ministerul Educaţiei.

Primele ore ale cursului au avut loc la Colegiul Tehnic ”Dumitru Mangeron” Bacău şi au fost ţinute de profesorul Silviu Ifrim, candidat maestru, cu un coeficient E.L.O. de 2131, membru în cadrul Federaţiei Română de Şah.  „Regretata Elisabeta Polihroniade, mare maestră internaţională, a făcut primele demersuri pentru ca şahul să devină disciplină studiată în şcoală. Programul iniţiat de CCD Bacău a intrat în curriculum-ul la decizia şcolii, deocamdată, doar pentru învăţământul primar“, a precizat Gabriel Stan, directorul Casei Corpului Didactic din Bacău.

Elevii vor avea ocazia să se familiarizeze cu tabla de şah, cu regulile de joc şi să decodifice semnificaţia semnelor convenţionale utilizate în partida de şah.  Exerciţiile de interpretare, observaţia, simularea unor situaţii de joc, calculul unor variante de joc, sunt etape pe care aceştia le vor parcurge în cei doi ani de studiu. Pentru a evalua şi consolida cunoştinţele transmise, pot fi utilizate diferite metode: analiza poziţiilor, comentariile de partide, soluţionarea de exerciţii, parcurgerea testelor, diversificarea situaţiilor de joc practic, etc.

Pregătirea şahistă este o succesiune de mici paşi, uneori chiar în cerc concentric, fiind astfel esenţial să se efectueze, din când în când, operaţiuni de evaluare–control. Programele au fost realizate în urma consultărilor cu specialiştii Federaţiei Române de Şah. „Şahul este unul dintre cele mai populare sporturi ale minţii, practicat de milioane de oameni din întreaga lume. El poate fi jucat indiferent de vârstă, sau de capacitatea de învăţare, oferind şansa de a cunoaşte şi de a lega noi prietenii.  Organizarea acestui curs, nu se aseamană cu nicio altă activitate de iniţiere şi perfecţionare, formatorii fiind intercativi în permanenţă. Deoarece este un proiect inedit, în calitate de furnizori ai acestuia, suntem preocupaţi de buna lui desfăşurare şi, mai ales, de impactul pe care acesta îl va crea în sistem. În urma parcurgerii acestui program, colegii care îl vor urma, vor putea alcătui programe şcolare opţionale, care, în acest an şcolar, pot fi aplicate doar pentru învatamântul primar. Ministerul Educaţiei intenţionează să extindă acest curriculum opţional şi pentru învăţământul gimnazial şi liceal”, ne-a mai declarat profesorul  Gabriel Stan, directorul CCD Bacău.