Ochelarii care îi ajută pe nevăzători, proiectul elevilor români premiat internaţional
0În cel mai bun moment al ştiinţei şi tehnologiei, o echipă de elevi români a câştigat un concurs internaţional cu ochelari concepuţi special pentru nevăzători.
Oculus este o echipă de liceeni de la Colegiul Naţional „I.L. Caragiale“ din Bucureşti, care s-a remarcat recent printr-un proiect interesant: să rezolve problemele persoanelor cu deficienţe de vedere printr-o pereche specială de ochelari. Acum, echipa a câştigat locul I la finala globală Social Innovation Relay 2016 (o iniţiativă educaţională a Junior Achievement Europa).
Proiectul Oculus a pornit în decembrie a anului 2015 şi are toate şansele să le schimbe viaţa nevăzătorilor. Eleveilor le-a venit ideea de a folosi tehnologia care să le permită nevăzătorilor să se orienteze mai uşor pe stradă şi să interacţioneze mult mai simplu cu obiectele care-i înconjoară. Cei cinci membri ai echipei sunt Adrian Conete, Tudor Popa, Diana Canghizer, Miruna Gafencu şi Alex Simion, iar aceştia se pregătesc acum să reprezinte România la finala europeană din Elveţia, între 25-28 iulie.
Ochelarii sunt echipaţi cu senzori infraroşii care măsoară temperatura la suprafaţă a obiectelor şi transmit informaţii despre distanţele obiectelor din apropiere. Oferă astfel şi direcţii alternative pentru utilizatori. După câştigarea finalei naţionale din România, Oculus a concurat pentru titlul global cu echipe de elevi din întreaga lume. A 6-a ediţie a competiţiei a implicat peste 10.000 de elevi din 10 ţări: Bulgaria, Cehia, Grecia, Japonia, Olanda, România, Slovacia, Singapore, Spania, Ungaria.
După Oculus din România, următoarele clasate au fost Intellias din Singapore şi HeartheWorld din Bulgaria. În această competiţie, printr-o combinaţie de activităţi online şi offline, elevii sunt capabili să-şi dezvolte abilităţile antreprenoriale şi să devină mai responsabili şi mai conştienţi de problemele sociale. Totodată, cum e cazul Oculus, din astfel de întreceri de liceu pot veni viitoarele proiecte importante în tehnologie şi ştiinţă.