Evenimentul internaţional „Educaţie-Ecologie, o întâlnire şoc!” a ajuns la a VI-a ediţie
0A început Întâlnirea Internaţională a LIEN d'Education Nouvelle „Educaţie-Ecologie, o întâlnire şoc!”, aflată la a VI-a ediţie, primele 5 ediţii desfăşurându-se în Belgia (2003, 2009, 2015), Franţa (2006) şi Tunisia (2012).
În acest an, România este gazda acestui eveniment care va avea două părţi: prima parte s-a desfăşurat la Timişoara (21 – 23 iulie), iar cea de-a doua la Eşelniţa (24 – 26 iulie), pe Clisura Dunării, iar ca partener este Asociaţia „Cordelia”, din Drobeta-Turnu-Severin.
Participanţii, 30 de persoane venite din diferite ţări - Haiti, Mexic, Kenia, China, Franţa, Belgia, Elveţia, Tunisia, s-au reunit pentru a schimba idei şi mai ales practici în cadrul unor ateliere de socio-construcţie. Lucrând în medii diverse precum şcoli, penitenciare, centre pentru refugiaţi, universităţi, participanţii împărtăşesc experienţe ce contopesc practici şcolare în practici sociale şi invers. Reflecţii asupra unor problematici urgente precum dezastre ecologice, societatea de control, radicalizare, migraţie, determinism şi libertate, practici şcolare nefaste sunt problematizate într-un mod creativ şi privite din perspectiva alternativelor optimist-realiste ori utopice. Dispozitive precum „Hanul spaniol de gurmandize pedagogice”, „Biroul de vise şi eutopii”, „Dunărea în 50 de ani” vor permite întâlniri, încrucişări de practici, proiecte, aspiraţii, îndoieli, eşecuri şi utopii, într-o manieră solidar-constructivă şi creativă.
LIEN (legatura internaţională de educaţie nouă) este o reţea internaţională care pune în sinergie grupări naţionale de educaţie nouă. LIEN este continuatoarea Ligii Internaţionale de Educaţie Nouă creată în 1921 la inţiativa lui Adolphe Ferière, Piaget, Montessori, John Dewey şi Beatrice Ensor. Printre membrii Ligii se numărau Decroly, A S Nill (Summerhill Schol), Geheeb, Tolstoi, Freinet, Korczak, Bakulé etc.
Principiul de bază, în 1921, atesta: „Copilul ar trebui educat nu numai pentru a deveni viitorul cetăţean capabil să îndeplinească datoria faţă de semeni şi umanitate în ansamblul ei, dar şi pentru a deveni o fiinţă umană conştientă de demnitatea sa de om”. De atunci şi până în prezent, LIEN a preluat acest proiect, făcându-l să evolueze în complexitatea realităţii epocii noastre, cu dorinţa de a lucra toţi pentru toţi, în orice loc şi începând de la orice vârstă.
Pedagogia Education Nouvelle este o pedagogie activă şi deschisă. Ea propune o filosofie umanistă angajată în problematicile de actualitate ale societăţii (globalizare, migraţie, dezechilibre ecologice şi sociale, gândire unilaterală, totalitarism etc.), propunându-şi să formeze la copii un spirit civic critic - atenţie faţă de mediul biologic şi socio-cultural al grupului şi al comunităţii. Învăţarea se face în solidaritate şi pentru solidaritate, având ca obiectiv colaborarea, în defavoarea competiţiei. Aşadar, practicile precum pedagogia activă deschisă, auto-socio-construcţia creativă a cunoştinţelor, predarea non-directivă şi pedagogia diferenţiată descriu doar câteva dintre pietrele de temelie ale acestei educaţii.