Proiect pentru reducerea violenţei în şcoală, implementat de Universitatea Bucureşti

Universitatea din Bucureşti şi Fundaţia Dezvoltarea Popoarelor lansează un proiect care îşi propune reducerea violenţei în şcoală. Finanţat cu granturi norvegiene, proiectul presupune realizarea unui studiu despre fenomenul violenţei din şcoala românească şi un set de măsuri pentru ameliorarea situaţiei.

Proiectul CLIMAT: Managementul conflictelor în şcoală îşi propune sa dezvolte o strategie de reducere a nivelului de conflictualitate şi violenţă în şcolile româneşti prin promovarea unui sistem de peer-mediation la nivel naţional.

Parcursul proiectului va include un studiu amplu referitor la fenomenologia, cauzele şi prevalenţa conflictualităţii şi a violenţei în şcolile româneşti (şcoli generale, licee, şcoli de arte şi meserii), care va include metode calitative şi cantitative, studii de documente, finalizat printr-un raport.

Proiectul prevede consultarea factorilor implicaţi în reducerea conflictualităţii (consilieri, mediatori, specialişti în educaţie, experţi în probleme ale rromilor, asistenţi sociali), în vederea elaborării unei strategii pilot de mediere, care va fi prezentată în sesiuni de lucru cu factori de decizie. Programul pilot va fi implementat într-un număr de şcoli identificate, pentru corecţia strategiei pe baza datelor culese in timpul pilotării.

Importanţa proiectului CLIMAT constă în propunerea unei politici de reducere a violenţei în şcoli prin mediere, furnizarea metodologiilor finale de implementare şi realizarea unei ample campanii de conştientizare, atât la nivelul factorilor de decizie, cât şi în instituţiile de învăţământ din România.