În anul şcolar 2015 - 2016, doar 72 la sută dintre copii au fost cuprinşi în sistemul de educaţie

3.642 de milioane de elevi, studenţi, cursanţi au fost cuprinşi în sistemul naţional de educaţie în anul şcolar 2015-2016, reprezentând 72,2 la sută din populaţia de vârstă şcolară, potrivit datelor Institutului Naţional de Statistică. Dintre aceştia, 47 la sută au fost în învăţământul primar şi gimnazial. În sistemul universitar au fost mai multe femei decât bărbaţi

72,2 la sută din populaţia de vârstă şcolară a fost cuprinsă în sistemul naţional de educaţie în anul şcolar/universitar 2015-1016. Uşor în scădere faţă de anul şcolar anterior, când populaţia de vârstă şcolară prinsă în sistemul naţional de educaţie a fost de  73,9 la sută, arată Institutul Naţional de Statistică.

Astfel, populaţia şcolară din sistemul naţional de educaţie a fost în anul şcolar/universitar 2015‐2016 de 3,642 milioane copii, elevi, studenţi, cursanţi, reprezentând 72,2 la sută din populaţia de vârstă şcolară. Asta spre deosebire de anul şcolar/universitar 2014-2015, când populaţia şcolară din sistemul naţional de educaţie a fost de 3,735 milioane copii, elevi, studenţi, cursanţi, reprezentând 73,9% din populaţia de vârstă şcolară.

Cei mai mulţi cursanţi, în învăţământul primar şi gimnazial

În anul  şcolar/universitar 2015‐2016, copiii din învăţământul primar şi gimnazial au reprezentat ponderea cea mai mare din distribuţia populaţiei şcoalare.

„În anul  şcolar/universitar 2015‐2016 cele mai importante valori ale distribuţiei populaţiei şcolare pe niveluri educaţionale s‐au înregistrat în învăţământul primar  şi gimnazial (47 la sută),învăţământul liceal (18,5 la sută), învăţământul antepreşcolar şi preşcolar (15,2 la sută)”, arată comunicatul Insitutului Naţional de Statistică.

Asta s-a văzut şi în numărul unităţilor de învăţământ destinate învăţământului primar şi gimnazial.

„Unităţile de învăţământ care au funcţionat în anul  şcolar/universitar 2015‐2016 au fost destinate, în principal, nivelurilor de educaţie primar  şi gimnazial (56,8 la sută), liceal (22 la sută), antepreşcolar şi preşcolar (17,3 la sută)”, mai arată raportul Institutului Naţional de Statistică.

Totodată, gradul de cuprindere în învăţământ al elevilor din grupa de vârstă 6‐10 ani a înregistrat cel mai ridicat nivel (91,8 la sută), comparativ cu cel al celorlalte grupe de vârstă.

La Universitate merg mai mult femeile

Din totalul populaţiei  şcolare cuprinsă  în sistemul de educaţie, 50,3 la sută au fost copii, elevi, studenţi, cursanţi de sex masculin. Totodată, 70,3 la sută au studiat în mediul urban. În ceea ce priveşte raportul studenţilor pe sexe, în anul universitar 2015‐2016, dintru-un total de 535,2 mii de cursanţi în învăţământul superior 53,9 la sută au fost femei.

Învăţământul profesional, singurul nivel care a înregistrat o creştere

Comparativ cu anul  şcolar/universitar precedent, învăţământul profesional este singurul nivel care a înregistrat o creştere (+17,9 mii elevi), ajungând la 68,7 mii elevi, dar fiind în continuare nivelul educaţional cel mai puţin reprezentat în totalul populaţiei şcolare (1,9 la sută).

Învăţământul liceal, antepreşcolar  şi preşcolar au cunoscut cele mai accentuate diminuări ale numărului de copii/elevi înscrişi în anul  şcolar 2015‐2016 faţă  de cel anterior (‐53,5 mii elevi,respectiv ‐24,6 mii copii).  

Unităţile de stat, cei mai mulţi clienţi

Raportul mai arată că 95,7 la sută din populaţia  şcolară  a fost cuprinsă  cu preponderenţă în unităţile şcolare publice, iar 4,3 la sută în unităţi şcolare private. Pe niveluri educaţionale, cele mai mici ponderi ale elevilor/studenţilor înscrişi în unităţile de învăţământ publice s‐au regăsit în învăţământul superior (86,9 la sută), respectiv postliceal (58,7 la sută).