Politici publice necesare in educatia romaneasca I

Avem nevoie de politici publice in educatia romaneasa?Suntem capabili sa le implementam?Sunt intrebari la care consider ca este nevoie sa raspundem fiecare dintre noi.Va propun un mic plan

Idei fundamentale de actiune:

A. In Romania, stanga social democrata are o optiune clar conturata ideologic si pragmatic in domeniul educatiei.

B. In Romania, este nevoie ca educatie preuniversitara sa ofere, in primul rand:

- educatia de baza pentru toti cetatenii;

- resurse umane pregatite pentru piata muncii

C. Romania trebuie sa fie compatibila cu celelalte tari din Uniunea Europeana in domeniul educatie si formarii profesionale

Repere ale educatiei moderne- finalitati ale scolii

- a invata pentru a invata;

- a invata pentru a fi;

- a invata pentru a face;

- a invata pentru a trai in comunitate.

Obiective generale:

I. Asigurarea de sanse egale- sustinerea programelor sociale. Sprijinirea invatamantului rural;

II. Rationalizarea retelei scolare;

III. Organizarea educatiei timpurii;

IV. Modernizarea curriculumului si evaluarii;

V. Implementarea descentralizarii. Implicarea comunitatilor si realizarea de parteneriate;

VI. Dezvoltarea invatamantului profesional si tehnic si corelarea acestuia cu piata muncii;

VII Asigurarea cu personal didactic calificat; motivarea si formarea acestuia;

VIII. Introducerea noilor tehnologii in educatie si formare preuniversitara;

IX. Asigurarea calitatii in educatie si formarea profesionala preuniversitara;

X. Stimularea invatarii pe tot parcursul vietii;

XI. Incurajarea invatamantului in limbile minoritatilor;

XII Dezvoltarea dimensiunilor europene si internationale a educatiei preuniversitare