Învăţătorii băcăuani vor utiliza la clasă noi tehnici de lectură, printr-un curs de formare la CCD Bacău
0Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău organizează programul de formare continuă „Utilizarea unor tehnici de lectură la clasele din învăţământul primar”, avizat de Ministerul Educaţiei şi destinat personalului didactic din învăţământul primar. Acesta a început sâmbătă, 21 martie, la Şcoala Gimnazială "Alexandru cel Bun" Bacău.
Programul este coordonat şi va fi profesorii Rodica Leonte, inspector şcolar pentru învăţământul primar - ISJ Bacău şi Angela Ciupală, de la Şcoala Gimnazială ”Alexandru Cel Bun” Bacău.
Proiectul îşi propune, în primul rând, să evidenţieze prin intermediul demersului didactic proiectat, relaţia dintre lectură şi scriere. „El are ca obiectiv fundamental dezvoltarea unor discursuri alternative, prin intermediul cărora receptorul să-şi descopere propria vocalitate, printr-o îmbinare armonioasă a textului.Învăţarea clasică, dominată de memorizare, reproducere fidelă, explicaţie, demonstraţie, trebuie reevaluată, din perspectiva principiilor constructiviste: explorarea directă, clădire, interpretare, reflecţie proprie, nonliniaritate, îndrumare diferenţiată şi personalizată. Scopul cursului este dobândirea autonomiei lectorului, în relaţia cu textul literar/nonliterar, avându-se în vedere următoarele obiective: prezentarea unor activităţi didactice alternative de abordare a textului literar şi nonliterar, descrierea actului lecturii, ca relaţie între cititor-text-context, identificarea etapelor analizei textului şi conştientizarea importanţei lecturii şi a scrierii creative, ca forme de înţelegere mai nuanţată a propriilor idei şi sentimente“, a precizat Gabriel Stan, directorul CCD Bacău.
Participanţii la acest program, odată ce îl vor finaliza, au posibilitatea să aplice noile cunoştinţe obţinute în orele de lectură, sau să elaboreze o programă şcolară pentru un curs opţional, cu această tematică.