Proiectul legii învăţământului superior e anticonstituţional
0Consider că, prin acest text legal, se încalcă un principiu superior, acela al autonomiei universitare, principiu cu valoare constituţională. În art. 32 (6) din Legea fundamentală română, se
Consider că, prin acest text legal, se încalcă un principiu superior, acela al autonomiei universitare, principiu cu valoare constituţională. În art. 32 (6) din Legea fundamentală română, se prevede în termeni categorici că autonomia universitară este garantată. În sensul textului constituţional, autonomia universitară înseamnă dreptul comunităţii universitare de a se conduce, de a-şi exercita competenţele astfel cum au fost stabilite prin lege, fără ingerinţe din exterior. Consiliul Director este dotat cu competenţe substanţiale în materia managementului universităţii. Practic, acest organism conduce universitatea, în locul comunităţii universitare. Astfel, are loc un transfer al puterii de decizie din universitate, de la comunitatea universitară la persoane din afara mediului universitar, cu toate că, în virtutea principiului constituţional al autonomiei universitare, dreptul de decizie în materie de conducere a instituţiei de învăţământ trebuie să aparţină exclusiv comunităţii universitare. Numai în ipoteza în care comunitatea universitară este singurul factor de decizie, este respectată autonomia universitară, astfel cum este reglementată cu valoare de principiu în Legea fundamentală română, în termeni imperativi şi inderogabili. Cum Constituţia are forţa normativă supremă în stat, este evident că organizarea învăţământului superior trebuie să se structureze în jurul principiului precizat, care trebuie să reprezinte pilonul întregii reglementări din legea învăţământului superior. Or, în proiectul acestui act normativ abia că se face, în trecere, o referire la autonomia universitară.