„Profesoara Anului“ promovează educaţia muzeală în şcoli

Rodica Silvia Pop din Baia Mare a obţinut locul I la Gala Premiilor în Educaţie, organizată de Fundaţia „Dinu Patriciu“. Cei 32 de ani de experienţă au fost răsplătiţi cu un premiu de 10.000 de euro. Următorul obiectiv este să câştige „Oscarul“ la Global Education Festival.

Rodica Silvia Pop este o persoană caldă, căreia i se citeşte pe chip iubirea pentru copii. Imaginea profesoarei de limbă engleză aproape că se confundă cu definiţia educaţiei: respect, distincţie, eleganţă.

Activităţile în care profesoara şi-a implicat elevii se întind pe pagini întregi, iar zecile de premii au transformat-o într-un model pentru dacălii din ţară şi din străinătate.

Dascălul predă limba engleză din anul 1978 la Şcoala „Nicolae Iorga" din Baia Mare. „Am crezut şi cred cu ardoare în necesitatea impunerii de noi politici educative care trebuie să ducă la îmbinarea în educaţie a învăţământului formal cu cel non-formal", spune Rodica Silvia Pop.

„Profesor autentic"

În 1987, profesoara a susţinut examenul de gradul II, la care a fost asistată, timp de patru ore, de fostul rector al Universităţii „Babeş-Bolyai" Cluj-Napoca, Ion Vlad. Profesorul universitar i-a şi oferit un volm scris de el, cu dedicaţia „Profesor autentic". „Aceasta a fost fraza care m-a stimulat, m-a urmărit tot timpul şi m-a determinat să fac totul", mărturiseşte dascălul.

Pentru a-şi duce la îndeplinire visul de a introduce o nouă materie în şcoală, Rodica Pop a dat un concurs pentru ocuparea unei funcţii la Muzeul de Istorie şi Arheologie din Baia Mare şi a susţinut în urmă cu un an primul doctorat în educaţie muzeală din România.

„Îmi doresc ca munca mea să ducă la realizarea unui proiect naţional, prin care educaţia muzeală să devină disciplină de sine stătătoare", explică profesoara.

„Trebuie formată elevilor deprinderea de a merge la muzeu. În alte ţări, şcolile trebuie să facă programare cu câteva zile înainte pentru a merge cu copiii la muzeu", arată Rodica Pop.

Studiu ușor și plăcut

Începând din 1990, a implementat peste 200 de proiecte locale, naţionale şi internaţionale, împlicând deopotrivă elevi şi profesori.
Şi-a dedicat toată viaţa educaţiei şi astfel a realizat mai multe cursuri opţionale, prin care i-a ajutat pe cei mici să înveţe într-un mod cât mai uşor şi plăcut.

Unul dintre cursurile opţionale implementate în şcoala în care predă se numeşte „Modifică-ţi practicile de consum".

Inventează cursuri

„Ceea ce ne-a mobilizat să implementăm acest proiect a fost diagnosticarea a trei elevi din clasă cu obezitate gradul II", arată dascălul.

Astfel, elevii au stabilit o lista cu 20 de produse pe care le consumă/folosesc în mod regulat, precum şi cu motivele care îi determină să o facă, apoi au evaluat impactul ecologic, economic şi social al acestora.

„Sub îndrumarea directă a profesorului s-a trecut la un regim de viaţă mai sănătos şi s-au rezolvat în proporţie de 80% problemele de sănătate ale elevilor. Simultan cu desfăşurarea acestui proiect, s-a mărit numărul orelor de sport şi atenţia acordată exerciţiului fizic", arată profesoara.

"Trebuie formată elevilor deprinderea de a merge la muzeu. În alte ţări, şcolile trebuie să facă programare cu câteva zile de vizită. "
Rodica Silvia Pop
profesoară