Ţara europeană care interzice telefoanele mobile şi ceasurile inteligente în şcoli. Ce spun profesorii

Proaspătul ministru al Educaţiei din Austria, Christoph Wiederkehr, a anunţat că începând din luna martie telefoanele mobile şi ceasurile smart vor fi interziste în şcoli, unde vrea să creeze „zone libere” de tehnologie.

Ministru Educaţiei vrea să creeze "zone libere" de telefoane şi ceasuri inteligente. Foto arhivă

În calitate de consilier pentru educație al orașului Viena, Christoph Wiederkehr s-a pronunțat de mai multe ori în favoarea interzicerii telefoanelor mobile în școlile primare.

Astfel, în a doua sa săptămână în calitate de ministru al Educației, el a organizat o masă rotundă  reprezentanți ai elevilor, profesorilor, părinților și a unui expert în medicina mediului, iar concluzia a fost că va interzice telefoanele mobile şi ceasurile smart în şcoli începând chiar din această lună.

Christoph Wiederkehr dorește să facă din școli „o zonă fără telefoane mobile, ca o chestiune de principiu”, astfel că o ordonanță corespunzătoare urmează să intre în vigoare în curând, până la sfârşotul lunii martie și se va aplica primelor opt niveluri școlare. Sunt vizate telefoanele mobile și ceasurile inteligente şi regula este valabilă nu doar în timpul orelor, ci şi în pauze, scrie kurier.at.

Chiar dacă în trecut şcolile şi-au făcut propriile reguli în ce priveşte telefoanele mobile, noul regulament naţional marchează o schimbare de abordare, care va sprijini mai bine activitatea profesorilor şi administratorilor şcolari, consideră ministrul Educaţiei, care lasă la latitudinea fiecărei instituţii propriile exceptări de la interdicţie.

Este adevărat că 80 la sută dintre școli au deja reglementări echivalente cu o interdicție. Cu toate acestea, un regulament corespunzător din partea ministerului ar fi un „impuls uriaș”. Potrivit acesteia, problemele cu telefoanele mobile sunt raportate în principal de școlile secundare.

Un sprijin clar pentru inițiativa ministrului Wiederkehr a venit din partea medicului de mediu Hans Peter Hutter, care spune că, din punct de vedere medical, măsura are numai avantaje, utilizarea excesivă a telefonului mobil având numeroase efecte negative asupra copiilor, de la iritabilitate și anxietate crescute, până la tulburări de somn şi scăderea capacităţii de concentrare.

Conform unui studiu realizat la nivel naţional, pentru care au fost intervievați 949 de profesori din toate tipurile de școli și din toate landurile federale, 44% dintre aceştia ar dori o interdicție generală a telefoanelor mobile în școli, alți 30% fiind „oarecum” de acord cu această dorință, în timp ce 26% dintre profesori au respins o astfel de interdicție.