Articole scrise de Marian Stas

Solomon Marcus, luminoasă fie-i pururi aura acolo sus, în ceruri, avea un cult pentru manuale şcolare scrise bine. Adică, riguros corecte ştiinţific şi pe înţelesul tuturor. Obişnuia adeseori să lanseze interlocutorilor provocarea de a analiza critic...

Barbara Kellerman, profesor de leadership la Harvard Kennedy School şi prim director executiv al Centrului de Leadership Public înfiinţat la Şcoala Kennedy la începutul anilor 2000, a făcut pionierat în 2008 publicând volumul Followership (adus acum ...

Avem de treabă mult, repede şi bine pentru ca şcolile-pilot să pornească din septembrie 2021. Guvern, minister, şcoli. Directori, profesori, părinţi, elevi. Iată aici baza normativă şi calendarul proiectului. Ordine de ministru, activităţi şi termene...

Un fapt de viaţă îmi e limpede ca lacrima: în anul de graţie 2020, (peste) nouăzeci la sută din protagoniştii individuali şi instituţionali ai Educaţiei în România – miniştri, secretari de stat şi toţi ceilalţi, de sus de tot şi până în sălile de cla...

Ştefan Radoveanu nu este deloc un interlocutor comod, confortabil. Tranşant, abraziv adesea, riguros, la obiect. Deopotrivă, curajos şi cu mintea deschisă la ceea ce înseamnă transformare sistemică în Educaţie. De patru decenii tăieşte şi munceşte în...

11 martie. Cursurile se suspendă. 30 martie. Ministrul Educaţiei scrie, negru pe alb: „Suspendarea cursurilor reprezintă o perioadă […] de fixare a cunoştinţelor şi de recapitulare a temelor predate, FĂRĂ A PREDA noi cunoştinţe şi FĂRĂ A EVALUA elevi...

În 2016, când mi-am pregătit candidatura la Senatul României – demers eminamente politic – am făcut-o din postura de independent. Eu nu am afiliere politică. Această decizie are costuri majore, pe care mi le-am asumat ca atare. Beneficiul absolut, în...

În noiembrie 2019, conversaţia politică şi de politici publice despre şcoli-pilot nu exista. Acum, în august 2020, subiectul e fapt public, consacrat. Pe bune, cu acte în regulă. AVE!... Dragi şcoli de peste tot din România, nu e deloc lipsit de sens...

Întrebare: Câţi miniştri, din 2011 începând, au lăsat de izbelişte art. 26 LEN, cel mai tare articol din lege? Răspuns corect: TOŢI, până la cel în funcţie. Eu am numărat vreo treişpe. Altă întrebare: cât a durat până când ministrul în funcţie a dat ...

Părinţii Fondatori creează nu doar naţii. Ei generează contexte ce schimbă magic, în timp, mii de vieţi. TENARIS-LMT este un astfel de univers miraculos, iar bunul Tibi Erdei, abia plecat acum în călătoria sa către stele, este cel care a dat viaţă, c...

Dragă top (fake?) leadership PNL, ţi-o zic şi de la obraz, că de vorbă bună văd că nu pricepi. De ce-ţi baţi joc pe faţă de propriii (cu trei i, să fie corect gramatical) tăi simpatizanţi/membri, directori, dar şi de elevi, părinţi şi profesori care ...

Prin 2015 a fost Latina. Au urmat Istoria şi Geografia. Acum e TIC. Leitmotivul, identic: Staş taie ore din planul-cadru – icoană-ntr-un altar să-l pui, la închinat, şi mai multe nu, de minunat ce e, sfântul plan-cadru, dragul de el!... Psihologia ne...

Aşadar, profesorii cer voie elevilor, să le dea note. Sau părinţilor, să le evalueze copiii. Speţe grotesc similare: judecătorii cer inculpaţilor să le dea voie să le pronunţe sentinţe; medicii îi roagă pe pacienţi să le dea voie să le pună diagnosti...

Dragă PNL, în acest moment, în Educaţie, eşti în default curricular big time. Da-da: povestea aia cu planurile-cadru - ştii tu. Mai ales la liceu, unde copiii au a începe peste trei-patru luni, pe stil nou, şi din 2016 nu s-a întâmplat nimic relevant...

Eu sunt ofiţer cu grad superior al Armatei României. Colonel. În rezervă. Am depus jurământul militar. Legământ sacru faţă de Patrie. ”Jur să-mi apăr Ţara, chiar cu preţul vieţii”. Să vă intre bine în cap, tuturor celor care bateţi câmpii altfel: eu ...

Şi eu sunt parte din existenţa profesională online. Interacţionez cu studenţii mei masteranzi (formarea formatorilor) de la Ştiinţele Educaţiei, cu echipa de instructori de la Harvard Kennedy School (din care sunt parte), cu clienţi (în conferinţe co...

Denumirea completă a disciplinei este Educaţie tehnologică şi aplicaţii practice. Cu mâna pe inimă, recunosc: mie, novice în materie, sintagma nu mi-a transmis deloc frumuseţea reală şi relevanţa autentică a domeniului, până la o salvă lungă de semna...

La vremea sa, academicianul Solomon Marcus a avut curajul pronunţării primei sentinţe dure în materia Şcolii de la noi: la rădăcina răului adânc din societate stă dezastrul din Educaţie. Acum, academicianul Marius Andruh apasă şi mai acut pe rana des...

Există un punct în care, ne place ori nu, NU suntem deloc egali între noi: curajul asumării schimbării. Vrem să intrăm în joc, intrăm. Nu vrem, nu intrăm. În materia asumării liber-consimţite, relevanţa statistică trece în plan secund. Numele real al...

Două imnuri, două drapele naţionale. În anii de început ai preşedinţiei sale istorice, Nelson Mandela a tranşat conflictul de valori existenţial al Africii de Sud (apartheid versus democraţie) dând, o vreme, lumină verde intonării ambelor imnuri (cel...

Repet: EDU online. Nu ONLINE edu. Când uneltele pe care le aveam la îndemână erau condeiul şi tăbliţa de ardezie, foloseam condei şi ardezie să facem EDUCAŢIE. Acum, folosim teleşcoală şi internet, să facem tot EDUCAŢIE. Cu condei şi ardezie, ori cu ...

Treişpelogul pe care îl închei aici explică logic, raţional şi, mai ales, pragmatic modul în care putem genera învăţare de calitate, indiferent de timpul şi locul în care învăţarea se instanţiază. Mai pe româneşte, următoarele treisprezece “cărămizi”...

Treişpelogul meu explică logic, raţional şi, mai ales, pragmatic modul în care putem genera învăţare de calitate, indiferent de timpul şi locul în care învăţarea se instanţiază. Mai pe româneşte, următoarele treisprezece “cărămizi” şi-au probat cu br...

Latinescul tredecim înseamnă treisprezece, pe româneşte. Doct, aş fi putut numi colecţia mea de principii  T&T (Teaching & Training)  tredecimolog. Funky, am decis să-i spun treişpelog – e mai cool şi, în mod cert, atrage atenţia mult mai rapid. La t...

Specific. Măsurabil. Şi tot restul ingredientelor clasicului acronim managerial. De miercuri, 11 martie, sistemul public al Educaţiei din România a comutat de paradigmă, trecând 100% de la interacţiunile de învăţare din sălile de clasă la interacţiun...

Clipele de cumpănă sunt, prin natura lor, astrale. Naşterea, moartea şi altele asemenea filtrează instant brizbrizurile ieftine, decantând esenţele tari. Acum trăim o clipă astrală. Un punct de inflexiune brutal, în care, brusc, pe viaţă şi pe viaţă,...

Există un punct în care, ne place ori nu, NU suntem deloc egali între noi: curajul asumării schimbării. Fructificarea unei oportunităţi nu ţine de egalitarism, pentru că nu toţi putem la fel, dar nu e câtuşi de puţin elitistă, pentru că nu e deloc do...

Putem gândi altfel modul în care organizăm unităţile de învăţare şi conţinuturile pe care le oferim elevilor noştri, pentru a le da şansa unor trasee şcolare individualizate, ca ei să devină ceea ce vor cu adevărat? DA – cu inteligenţă, curaj şi mult...

Într-o sclipire politică astrală, în preliminariile procesului aderării la NATO, România a decis – nefiind încă în club, cu drepturi depline – să acţioneze ca şi când ar fi fost stat membru NATO de facto. Dragi români cărora vă pasă de Şcoală ca de o...

Harvard College Program in General Education ilustrează impecabil frumuseţea, armonia şi forţa academică de excepţie proprii unei arhitecturi curriculare demne de o universitate ce defineşte – împreună cu alte puţine câteva - referenţialul cardinal a...

Pentru conformitate, am marcat şi 2020 ca an al protestului meu civic pentru transformare curriculară de secol XXI. Nimic pus în fapt cu noimă, deocamdată. Iar România Educată, acum, pedalează în gol, fără cuplaj între razele de lună şi galoşii de gu...

Am cerut acordul bunului amic Adrian Ierulescu, profesor la Şcoala Superioară Comercială „Nicolae Kretzulescu“ din Bucureşti, să fac public proiectul educaţional pe care l-a coordonat în recent încheiata săptămână Şcoala Altfel. A zis da. Mulţumesc! ...

RO-PISA-2018. Garbage in, garbage out. Ani şi ani de Şcoală-formă-fără-fond ne explodează acum în faţă, parcă mai dur ca oricând, prinzându-ne, a mia oară, cu izmenele în vine. Chiar nu vrem să ieşim din negarea asta tâmpă ori perfidă şi să acceptăm ...