Ministerul Educației recunoaște: La „Brukenthal” nu s-a putut asigura predarea completă în limba maternă

Ministerul Educației a anunțat, chiar în ziua în care candidații de la BAC susțin proba scrisă la Limba și literatura maternă, concluziile controlului desfășurat la Colegiul „Samuel von Brukenthal” din Sibiu. Mama unui elev de la „Brukenthal” a sesizat mai multe nereguli legate de predarea disciplinelor în limba maternă.

MEC a anunțat rezultatele controlului chiar în ziua probei scrise la limba maternă FOTo: arhiva

Ministerul confirmă aspectul sesizat de un părinte care în luna mai a semnalat că viitorii absolvenți ai liceului urmează să susțină proba scrisă la Bacalaureatul 2025 la Limba și literatura maternă în condițiile în care în liceu predarea nu se realizează exclusiv în limba maternă. 

„În urma unor sesizări directe și discuții publice, Ministerul Educației și Cercetării a efectuat, în perioada 14 - 16 mai 2025, o misiune de control la Colegiul Național „Samuel von Brukenthal” din Sibiu și la Inspectoratul Școlar Județean Sibiu, în vederea verificării respectării legislației specifice unităților de învățământ cu predare în limbile minorităților naționale.

Controlul a relevat următoarele:

• (1) Atât Colegiul Național „Samuel von Brukenthal”, cât și Inspectoratul Școlar Județean Sibiu au parcurs toate demersurile legale pentru asigurarea predării tuturor disciplinelor de studiu în limba germană. Resursa umană disponibilă la nivelul județului nu a permis însă asigurarea în totalitate a predării în limba maternă germană.
• (2) De asemenea, din analiza planurilor de încadrare de la Colegiul Național „Samuel von Brukenthal” reiese faptul că disciplina Limba și literatura germană a fost predată integral în limba germană, de profesori calificați, în baza programelor școlare în vigoare, asigurând atingerea competențelor specifice necesare promovării probei E.b din cadrul examenului național de bacalaureat”, au precizat reprezentanții MEC, într-un comunicat de presă.

Reprezentanții ministerului recunosc de asemenea că este necesară „adaptarea actelor normative la realitățile cu care se confruntă aceste unități de învățământ cu predare în limbile minorităților naționale”. „Ministerul Educației și Cercetării va monitoriza și va sprijini unitățile de învățământ în vederea asigurării cu personal didactic de predare cu competențele de limbă maternă necesare, inclusiv prin adaptarea actelor normative la aceste situații specifice. Ministerul Educației și Cercetării va acorda atenție constatărilor rezultate și va implementa riguros noile măsuri în contextul propunerilor de reformă asumate prin programul de guvernare (începând cu anul școlar 2025 - 2026)”, se mai menționează în comunicat. 

Un părinte a semnalat „discriminări față de elevii din liceele bilingve”

La sfârșitul lunii aprilie-începutul lunii mai, mama unei eleve de clasa a XII-a din cadrul Colegiului Național „Samuel von Brukenthal” din Sibiu protesta într-un mod extrem - greva foamei - față de modul de organizare a probei scrise de Limba și literatura maternă – germană în cazul elevilor care în realitate nu au beneficiat de predare integrală în această limbă în timpul liceului.

În scrisoare, mama elevei vorbea de „haosul creat de nerespectarea legii în liceele <cu predare în limba germană> din punctul de vedere al discriminării”, semnalând că nivelul de pregătire la Limba și literatura germană depinde direct de expunerea continuă la limba germană în cadrul școlii. 

„Vocabularul, registrul academic, înțelegerea textului și capacitatea de analiză se formează în timp, prin utilizare activă în toate aspectele vieții școlare – inclusiv în pauze. Din păcate, acest lucru nu se mai întâmplă de mulți ani: elevii de la Brukenthal, de exemplu, vorbesc între ei aproape exclusiv în limba română. Refuzul instituțional de a recunoaște această realitate a condus la un sistem profund inechitabil, cu multiple forme de discriminare”, semnala părintele.

Astfel, puncta părintele, s-a creat o discrepanță între elevii din liceele bilingve, liceele cu predare în limba germană în care se respectă legislația și elevii precum cei din colegiul „Brukenthal”, care nu au șansa să studieze exclusiv în limba maternă. 

Părinții ar fi semnalat, încă din luna noiembrie a anului trecut, inclusiv Consiliul Național pentru Combaterea Discriminării, însă fără să se fi obținut soluții concrete.