Mark Sebastian Mesaroş, copilul de 13 ani din Maramureş care i-a impresionat pe americani cu talentul său

Mark Sebastian Msaroş, la Consiliul Judeţean   Foto: CJ Maramureş

Mark Sebastian Mesaroş, un copil de 13 ani din Maramureş, a câştigat trei medalii de aur şi două de argint la Campionatul Naţional al Artelor din Hollywood. El face beat-box şi live looping şi cântă la chitară şi pian.

Este prima oară când România are un reprezentant la Campionatul Naţional al Artelor din Hollywood, iar Mark Sebastian a fost singurul prticipant din Ardeal. Recent, el a fost prezent la consiliul Judeţean Maramureş, care l-a susţinut cu suma de 5000 de lei (bani care au acoperit o parte din transport), pentru a vorbi despre concursul de la cre s-a îtors cu cele cinci medalii.

Băiatul de doar 13 ani a fost selectat în lotul naţional datorită abilităţilor sale muzicale, acestea fiind evidente în urma mai multor concursuri câştigate.

Mark Sebastian Mesaroş a prezentat patru momente, unul la pian, cu o selecţie din Mozart, unul la chitară, cu piese flamenco şi alte două momente de beatbox and live looping. Pentru aceste două momente a primit punctajul maxim de la toţi cei 19 juraţi şi placheta de Champion of The World 2016 Division Winner.

Adolescentul a spus că şi-a dorit să câştige o medalie, dar nu se aştepta la cinci, iar părinţii lui au destăinuit că Mark Sebastian este un copil extrem de pasionat de muzică, el a învăţat singur să cânte, inspirându-se de pe internet şi că după ce vine de la şcoală, imediat se aşează la pian. ”Campionul maramureşean a fost primit de cei doi vicepreşedinţi ai Consiliului Judeţean Maramureş, Ioan Doru Dăncuş şi Lucian Morar, care l-au felicitat pentru performanţă, punctând cât de importantă este sprijinirea şi promovarea copiilor talentaţi. S-a discutat despre planurile de viitor ale lui Mark şi s-a stabilit că se vor face demersuri pentru ca el să poată urca pe scena ediţiei din acest an a Sărbătorii Castanelor”, au arătat reprezentanţii Consiliului Judeţean Maramureş.

Mai puteţi citi:

Cum explică psihologii de ce interdicţiile în educaţia copiilor au efect invers