Sfatul expertului:Manualele au imagini neclare

Problemele cărţilor din școală sunt aceleaşi, atât la gimnaziu cât şi la liceu. Copiii au dreptate să-şi dorească manuale moderne.

În alte ţări cu învăţământ performant, autorii programelor şi manualelor şcolare respectă principiile psihopedagogice ale învăţării, deja cunoscute şi recomandă noi metode atractive, de predare prin joc, atunci când elaborează manualele de şcoală.

La noi, programele prea încărcate şi cărţile pline de informaţii inutile nu pregătesc elevii pentru viaţă şi nu-i motivează.

Lecţiile din cărţile pentru şcoală sunt pre­­­­zentate într-o ordine ne­­­­­­­fi­­­­­­­­rească, într-un mod nesugestiv, neatractiv, cu imagini neclare, necorelate între ele, care implică timp şi efort prea mare din partea elevilor pentru a le procesa şi asimila, majoritatea copiilor fiind ajutaţi contra cost de meditatori. La noi, metoda de studiu se bazează pe însuşirea mecanică a noţiunilor.