“Exprimă-te liber 2016”: Cine sunt premianţii concursului naţional de consiliere şcolară prin art-terapie
0
Aproape 150 de elevi , din 17 judeţe ale ţării, au participat la ediţia naţională a concursului de consiliere şcolară prin art-terapie“Exprimă-te liber”, ce s-a desfăşurat în Zalău, în 10 şi 11 iunie.
Manifestarea a avut ca scop implicarea elevilor de gimnaziu şi de liceu în pregătirea unor lucrări ingenios concepute şi transmiterea unor mesaje educaţionale de impact prin intermediul diferitelor tehnici de exprimare specifice art-terapiei. Prin acest proiect, consilierea se realizează în cadrul unui concurs cu public, în care rolul consilierului şcolar este preluat de către elevii participanţi.
La ediţia din acest an, tinerii au fost invitaţi să se exprime liber pe marginea temei “Emoţiile - inevitabile, dar controlabile!”
La nivel gimnazial, premiul I a fost obţinut de către echipajul de elevi de clasa a V-a de la Liceul Ortodox „Sfântul Nicolae” Zalău (Ciobanu Ana, Ciobanu Miruna, Kabai Marco şi Pop Ştefan), coordonaţi de consilier şcolar, profesor Dragoş Anca Corina şi profesor Covaci Silvia, care au ales ca tehnică de exprimare, meloterapia.
Premiul al II-lea a fost adjudecat de către eleva, Dobrotă Mira, clasa a V-a, de la Şcoala Gimnazială „Liviu Rebreanu” Cluj-Napoca, prof. Obancea Maria. Tehnica de exprimare a fost monologul.
Premiul III a ajuns la echipajul elevilor din clasa a VI-a de la Şcoala Gimnazială „Mihai Eminescu” Rădăuţi (Bodnărescu Lăcrămioara, Cozloschi Luca, Istrate Tomer şi Nichitoi Lorena), profesorii: Pavelescu Maria, Popa Narcisa şi Strugaru Mădălina, cu tehnica de exprimare teatru.
Menţiunea I a fost obţinută de către eleva Oniţă Adina, clasa a VI-a, de la Şcoala Gimnazială „Ştefan cel Mare” Bistriţa, prof. Tofan Ana. Tehnica de exprimare folosită în concurs a fost creaţia muzicală.
Menţiunea a II-a a revenit echipajul ui de elevi din clasa a V-a, de la Şcoala Gimnazială „Grigore Moisil” Satu-Mare, prof. Cristea Sînziana. Tehnica de exprimare a fost teatrul.
La nivel liceal, premiul I a fost oferit echipajului de elevi de la Liceul Teoretic „Solomon Haliţă” Sângeorz Băi (Boţca Lenuţa Maria, Iloaie Flavius Gabriel, Neamţiu Oana Simina şi Ureche Sorina), prof. Hudrea Daniela, Flore Anamaria şi Ureche Anamaria. Ei au ales ca tehnică de exprimare, dansul.
Premiul II a fost obţinut de către echipajul de elevi de clasa a IX-a şi a XII-a, de la Liceul Ortodox „Sfântul Nicolae” Zalău (Oros Bogdan, Mureşan Adina, Albu Ionuţ şi Maier Maria), prof. Dragoş Anca şi prof. Covaci Silvia, care au ales sceneta ca tehnică de exprimare.
Premiul III a ajuns la reprezentanţii Colegiului Naţional „Ecaterina Teodoroiu” Târgu-Jiu (Filip Rebeca Denisa, Păsăreanu Elisa Florela şi Udrescu Ionela Denisa), care s-au exprimat prin euritmie (poezie şi dans). Elevii au fost coordonaţi de către prof. Ceuranu Mihaela.
Menţiunea I a fost obţinută de către echipajul de la Colegiul Naţional „Iosif Vulcan” Oradea (Bar Denisa Mălina, Hegeduş Alexandra, Moţ Timotei şi Sîrca Geanina), prof. Levai Mihaela Ioana şi Vidican Alina. Tehnica de exprimare folosită în concurs a fost colajul filmat.
Menţiunea a II-a a fost acordată echipajului de elevi de la Liceul de Artă „Plugor Stefan” Sfântu Gheorghe (Fekete Kata, Gyenge Timea, Olvedi Andrea şi Sebestyen Eszter), profesorii Brassai Laszlo şi Para Noemi. Tehnica de exprimare folosită în concurs a fost teatrul.
Menţiunea a III-a a fost obţinută de către echipajul de elevi de la Liceul Tehnologic „Marmaţia” Sighetu Marmaţiei (Miţiţi Eleonora Oana, Petrovai Adina Florina, Ulici Ancuţa Liliana şi Ulici Ioana Teodora), prof. Borlean Elek Anamaria şi Vraja Lokotos Ioan Daniel. Tehnica de exprimare folosită în concurs a fost filmul.
“Exprimă-te liber” a fost organizat de către Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă Educaţională Sălaj – Centrul Judeţean de Asistenţă Psihopedagogică Sălaj, în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Sălaj şi Consiliul Judeţean Sălaj.
Vă mai recomandăm:
Concursul de grafici pentru suvenirurile sălăjene şi-a desemnat câştigătorul
Se încarcă comentariile...
