Rectorii celor mai mari universităţi din ţară: „Ne vedem nevoiţi să constatăm că realitatea nu coincide cu aşteptările şi nevoile noastre de dezvoltare“
0
UBB este una din universităţile membre ale Consorţiului Universitaria FOTO Adevărul
Rectorii din Consorţiul „Universitaria” au întocmit o rezoluţie în care cer Ministerului Educaţiei creşterea finanţării instituţionale a învăţământului universitar. În acelaşi document, aceştia solicită şi distribuirea a 1% din finanţarea de bază a universităţilor pentru cercetare pe criterii competitive.
Reprezentanţii universităţilor din Consorţiu Universitaria au realizat o rezoluţie în urma întâlnirii de la Buziaş din primele zile ale lui noiembrie. Din consorţiu fac parte: Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi, Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca, Universitatea din Bucureşti, Universitatea de Vest din Timişoara şi Academia de Studii Economice din Bucureşti.
Universitarii din Consorţiu cer creşterea finanţărilor instituţionale a învăţământului universitar pentru anul 2018, recalcularea alocărilor pe student echivalent unitar astfel încât acestea să reflecte creşterile salariale din ultima perioadă, dar şi distribuirea a 1% din finanţarea de bază a universităţilor pentru cercetarea universitară pe criterii competitive.
Reprezentanţii Consorţiului au atras atenţia şi asupra unor incidente în derularea ultimelor competiţii de fonduri din cercetare: criterii de evaluare interpretabile, renunţarea la evaluatorii internaţionali, precum şi ”alte insuficienţe procedurale”.
Rezoluţia urmează să fie trimisă la Ministerul Educaţiei, precizează reprezentanţii UBB.
Textul integral al Rezoluţiei adoptate de Consorţiu:
„Noi, reprezentaţii universităţilor Consorţiului „Universitaria”, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi, Universitatea „Babeş-Bolyai” din Cluj-Napoca, Universitatea din Bucureşti, Universitatea de Vest din Timişoara şi Academia de Studii Economice din Bucureşti, ne reafirmăm disponibilitatea de a ne implica în identificarea soluţiilor pentru continuarea dezvoltării învăţământului superior din România. Rezultatele din anii anteriori, acumulări realizate cu mari eforturi, au adus universităţile româneşti în convergenţă cu tendinţele lumii universitare internaţionale. Considerăm că unul dintre principalele scopuri ale Consorţiului „Universitaria” este să colaboreze cu decidenţii în domeniu, în special cu Ministerul Educaţiei Naţionale şi cu Ministerul Cercetării şi Inovării, pentru a consolida evoluţia universităţilor româneşti. În primul rând, aducem în discuţie finanţarea universităţilor, unde ne vedem nevoiţi să constatăm că realitatea nu coincide cu aşteptările şi nevoile noastre de dezvoltare. Cerem explicit creşterea finanţării instituţionale pentru anul 2018 cu sumele necesare acoperirii majorărilor salariale prevăzute în Legea 153/2017, inclusiv a diferenţelor rezultate în urma introducerii indemnizaţiei pentru deţinerea titlului ştiinţific de doctor, precum şi alocarea de fonduri din bugetul MEN pentru plata sumelor datorate salariaţilor în baza sentinţelor judecătoreşti şi a legii nr. 85/2016. De asemenea, solicităm o recalculare a alocării pe student echivalent unitar şi creşterea subvenţiei cămine-cantine, astfel încât să reflecte creşterile salariale din ultima perioadă. Susţinem distribuirea a 1% din finanţarea de bază a universităţilor pentru cercetarea universitară, pe criterii competitive. Având în vedere contribuţia universităţilor membre ale Consorţiului la producţia ştiinţifică a României, solicităm implicarea reprezentanţilor noştri în elaborarea metodologiei de finanţare. Considerăm că orice discuţie referitoare la o nouă lege a educaţiei nu poate fi legitimă fără implicarea reprezentanţilor universităţilor membre ale Consorţiului – universităţile româneşti clasate pe primele poziţii în ierarhizările internaţionale. Ne manifestăm interesul şi angajamentul pentru participarea la elaborarea legii educaţiei, de la stadiu de idee până la detalii legate de normele metodologice de aplicare. Aducem în atenţia publicului şi a decidenţilor stringenţa evaluării şcolilor doctorale. Susţinem realizarea metodologiei într-un grup de lucru, în care Consorţiul „Universitaria” să fie reprezentat.Suntem îngrijoraţi de ce se întâmplă cu finanţarea competitivă a cercetării în România. Constatăm unele incidente nefericite în derularea ultimelor competiţii: criterii de evaluare interpretabile, renunţarea la evaluatorii internaţionali, precum şi alte insuficienţe procedurale. Cerem profesionalizarea organizării competiţiilor pentru finanţarea cercetării, în primul rând prin selectarea unor evaluatori internaţionali şi naţionali relevanţi pentru domeniile disciplinare. Solicităm publicarea datelor în baza cărora Consiliului Naţional pentru Finanţarea Învăţământului Superior propune finanţarea de bază şi pe cea suplimentară. Solicităm respectarea legii şi publicarea acestor date, începând cu anii 2016-2017, pentru a elimina orice supoziţie de manipulare sau falsă raportare. De asemenea, solicităm includerea reprezentanţilor universităţilor membre ale Consorţiului în grupurile de lucru care elaborează metodologia de alocare a locurilor bugetate, în cadrul Consiliului Naţional pentru Statistică şi Prognoză în Învăţământul Superior. Rămânând consecvenţi rolului pe care ni l-am asumat în societatea românească, aducem în discuţie o serie de măsuri punctuale, cum ar fi: - Cerem modificarea listei de specializări inteligente din OM 5376, din 19.10.2017, listă în care arbitrariul este evident prin neincluderea unor întregi domenii de doctorat, ex: domeniile umaniste. De asemenea, solicităm clarificarea limitelor de aplicare a acestui Ordin; - Identificarea unor soluţii legislative pentru creşterea relevanţei calificărilor masterale pe piaţa muncii; - Înfiinţarea Asociaţiei Muzeelor Universitare, ca formă de colaborare între universităţile membre ale Consorţiului, cu un prim obiectiv realizarea unei Bibliografii a istoriei universitare; - Concentrarea finanţării pentru dezvoltare instituţională pe următoarele direcţii: (1) echitate, (2) internaţionalizare, (3) grădini botanice şi parcuri dendrologice, (4) deontologia cercetării, (5) angajabilitate şi societăţi antreprenoriale studenţeşti; - Continuarea eforturilor de internaţionalizare, în special prin elaborarea unei metodologii pentru diplome în co-tutelă (joint degree), respectiv diplome duble (double degree). De asemenea, solicităm introducerea în legislaţia românească a organizării programelor ce conduc către diplome duble; - Creşterea ponderii cercetării postdoctorale în proiectele POCU destinate finanţării studiilor doctorale şi postdoctorale; - Modificarea OM 3850/2017 pentru a le permite studenţilor să urmeze programele de formare psihopedagogică fără a-i condiţiona să urmeze licenţa şi masterul în acelaşi domeniu. Universităţile membre ale Consorţiului îşi asumă sistemul de formare iniţială şi continuă a cadrelor didactice, care poate fi gestionat la nivelul standardelor de calitate celor mai înalte numai în mediul universitar;- Constituirea unui fond special destinat acoperirii cheltuielilor necesare pentru desfăşurarea activităţii conform standardelor impuse prin Legea 146/2017, privind apărarea împotriva incendiilor – sau prorogarea termenului, pentru a evita situaţia închiderii a peste 80% dintre căminele studenţeşti din România; - Modificarea OM 3475/17.03.2017 prin reducerea procedurilor birocratice de înregistrare şi actualizare a calificărilor, inclusiv prin eliminarea taxelor de înscriere şi de înregistrare a calificărilor din învăţământul superior în Registrul Naţional al Calificărilor din Învăţământul Superior (RNCIS); - Eliminarea dublei subordonări a societăţilor antreprenoriale studenţeşti şi trecerea acestora în subordinea rectorilor; - Operaţionalizarea Registrului Matricol Unic şi transferul de informaţii din această bază de date către alte instituţii publice (Casa Naţională a Asigurărilor de Sănătate, Ministerul Transporturilor), pentru digitalizarea unor procese; - Având în vedere dispoziţiile înscrise în HG 42/2017, solicităm asigurarea respectării dreptului studenţilor cu vârsta de peste 26 de ani la gratuitate la transportul intern feroviar, clasa a II-a, considerând criteriul limitativ impus ca fiind ilegal şi nejustificat. Ne propunem să intrăm într-o nouă etapă de colaborare între universităţile noastre: o abordare strategică şi integrată, la nivel de Consorţiu, a procedurilor şi instrumentelor de management universitar. Împreună, decidem să intensificăm cooperarea inter-universitară, prin proiecte comune realizate atât din fonduri proprii, cât şi din surse externe. Colaborările vor fi guvernate de principiul sustenabilităţii şi cel al echităţii, în interesul celor cinci universităţi membre. Prin acest demers, ne propunem să creştem capacitatea universităţilor noastre de a adresa problemele prezentului şi de a fi pregătite pentru a întâmpina provocările viitorului“.
Mai puteţi citi:
Se încarcă comentariile...
