ADMITERE LICEU 2013 Cum abordează elevii ideea de carieră, după alegerea liceului?

Domeniile în care elevii şi-ar dori să lucreze după terminarea şcolii generale s-au îndreptat  spre profesii liberale   FOTO: Adevărul

Elevii care termină şcoala generală şi se înscriu la liceu se îndreaptă mai ales spre profesii liberale (avocat, notar, jurist) şi extrem de puţini spre teologie, pedagogie, sau agricultură, conform unei cercetări efectuate de echipa companiei de software Intuitex, care realizează produse educaţionale în format electronic.

O parte din elevi (26%) vor să îşi continue studiile în România, însă tot la fel de mulţi vor să plece să studieze în străinătate. De asemenea, 24% din respondenţi vor să urmeze studiile, în paralel cu un job part-time, scrie admitereliceu.ro.

14% vor să îşi găsească imediat un loc de muncă adecvat aptitudinilor, studiilor şi intereselor pe care le au, în timp de 9% nu s-au gândit deloc ce va urma. 7% se văd tineri antreprenori care imediat după liceu şi-ar deschide o afacere proprie.

Domeniile de activitate în care elevii şi-ar dori să lucreze după terminarea şcolii generale s-au îndreptat mai ales spre profesii liberale (avocat, notar, jurist, etc.) şi extrem de puţin teologie, pedagogie, agricultura.

• profesii liberale (ex: notar, avocat): 16,1%
• economie: 15,9%
• medicină: 14,6%
• mass-media: 11,8%
• artă: 11,8%
• turism: 10,7%
• justiţie: 8,5%
• armată: 3,8%
• educaţie/ învăţământ: 3,8%
• agricultură: 1,1%
• teologie: 0,5%
• altele: politică, construcţii, servicii, arhitectură: 0,5%

Specialiştii afirmă că în 2013, în detrimentul crizei economice, previziunile (în funcţie de recrutare şi selecţie, numărul de angajări) pentru domeniile de top solicitate pe piaţa muncii din România sunt: IT (dezvoltare software), vânzări, marketing şi financiar.

Ce profil de liceu îşi aleg elevii

Majoritatea locurilor oferite la la nivel naţional în liceele din România sunt distribuite filierei tehnologice, însă, dacă s-ar face abstracţie de rezultatele Evaluării Nationale, majoritatea opţiunilor elevilor s-ar concentra spre filiera teoretică (69,8%).

Pe locul al doilea se află filiera vocaţională, cu un procent de 8% şi abia apoi cea tehnologică (7%). Un procent destul de important din elevii intervievaţi (14%) nu a putut exprima o opţiune. Acest lucru sugerează faptul că ar fi nevoie de o intervenţie mai pronunţată din partea consilierilor şcolari în ceea ce priveşte informaţiile legate despre orientarea în carieră.

Elevii au fost rugaţi să opteze şi pentru un profil anume, alegerile lor reliefând următoarele distribuţii:

• Real: 40,5%
• Uman: 36,6%
• Servicii:5,1%
• Sportiv: 4,8%
• Tehnic: 3,7%
• Resurse naturale şi protecţia mediului: 2,03%
• Arte vizuale: 1,4%
• Teatru: 1,1%
• Muzică: 0,9%
• Teologic: 0,7%
• Pedagogic: 0,7%
• Coregrafie: 0,7%
• Militar: 0,7%
• Waldorf: 0,1%

Când au fost întrebaţi care sunt motivele pentru care şi-ar alege profilul de mai sus, răspunsurile lor au reliefat următoarele criterii care joacă un rol foarte important:

• Profilul  ales este necesar pentru a practica profesia pe care o doresc
• Rezultatele şcolare obţinute în gimnaziu le facilitează accesul la profilul dorit
• Aptitudinile personale
• Prietenii, anturajul
• Influenţa părinţilor
• Sfatul dirigintelui
• Recomandarea profesorului consilier şcolar
• Perspectiva financiară
• Profilul ales îi va ajuta să practice o meserie cerută pe piaţa muncii

Părinţii recomanda pentru copiii lor filiera şi profilul liceului în funcţie de următoarele motive: aptitudinile copilului, rezultatele şcolare obţinute în gimnaziu, propria experienţă în muncă precum şi experienţa în calitate de părinţi.